前園がきっちりした園だったこともあり、今の園のゆるさが受け入れできない...

Question

前園がきっちりした園だったこともあり、今の園のゆるさが受け入れできないです。年中ですがクラスにいることができなくて廊下で遊んだり、勝手に違うクラスに行ったりが日常茶飯事です。今日も身体測定の時にパンツでクラスから出て廊下で遊んでいる子がいました。先生は誰も注意しません。楽しければいいんでしょうか？クラス活動も基本は、自由で。私のクラスは、そうなりたくないので、普通にクラスで遊んでいましたが、なんか窮屈だねみたいな言い方をされました。まだそれは早いんじゃない？とも言われました。私は、子どもの姿を見てしているのに。早いって？なんか決めつけてるみたいでその発言にはショックでした。なんか、保育ってなんだろう？私の保育は間違ってるの？ってわからなくなりました。

みけねこ · Answer

5歳児担任です！私の園は、他のクラスへの行き来や廊下に出ること(怪我防止のため)はしないように約束しています。去年年中の担任でしたが、それは変わらず同じでした。私もにこっちさんと同じように、きっちりしたいので約束は守るように声をかけています。楽しいことも大切ですが、約束あっての保育、遊びだと思いますので、にこっちさんは自分の保育を信じていいと思いますよ(*^^*)私も、「厳しいよ～」と先輩に言われることもありますが、厳しいとかじゃなくて約束だからそれは守るように伝えているだけだということを理解してもらいたいですね。

たむたむ · Answer

保育に間違いはあっても、正解はありません。にこっちさんの保育が正しいのか、貴園のやり方が正しいのか、それは子ども達だけが知っています。子ども達の顔を見てみてください。実際に見ることができないので、私は判断しかねますが、のびのびとして晴れ晴れとした顔をしていますか？「窮屈だね」と言われ、あなたから観て、本当に窮屈そうに見えますか？前者なら問題無いと思いますよ。約束やきまりは、集団で生活する以上大切ですし、無法地帯はダメですよね🙅‍♀️しかし、窮屈そうだと言われた事実を真摯に受け止めて、少し擦り合わせしてみるという手もあります。　例えば、廊下で遊んでしまう→廊下にテープで長ーく線を引き、「ここは線路ですよ〜。今から電車が通ります。乗る人は、〜ぐみ駅に行きましょう！」と声をかけて、保育室に戻る　「乗らない人は、電車にぶつかるので、逃げましょう！逃げて逃げて〜」と、〜ぐみまで戻る　とか。廊下で遊んではいけない！と注意や叱るのではなく、保育室に戻るまでも遊びにしてしまうという方法もあります。勿論、保育室にも線を引き、電車ごっこ続行！それからそぉっとドアを閉めれば、保育室内で遊べますよね。これだったら、どちらも楽しいです、きっと😊そもそも、廊下に出ない約束をすれば良いのでは？と思うかもしれませんが、それでは何故、子ども達が保育室から出て行くのか？を考えればわかりますよね。約束を守るように保育士が指導しないから？声をかけないから？いいえ、違いますよね🙂楽しければそれで良いのか？という問いについてですが、それだけでは保育になりません。しかし、約束やきまりが大前提ではなく、楽しいから約束「も」守る！という方が、子ども達にとっては分かりやすいし、身につきやすいのかなと思います、私は。　要は双方の意見、考え方を擦り合わせてお互いのいいとこ取りをしてみては？ということですね😌

しゅりんぷ · Answer

園の保育に対する認識とにこっちさんの保育に対する意識、正義のズレがありますね。僕もどちらかというとにこっちさん側です。見方を変えれば「むしろ注意しなくてラッキー」とも捉えられるのでバランスが難しい所だなぁと思います。

まあこ · Answer

私は集団保育が好きではないです。約束事はもちろん大切。でも、みんながみんな同じように過ごさなくてはいけない…というのが好きではありません。やりたくない気持ちやふざけてしまう気持ちを受け入れて、じゃあ、どうしたらそうならないのか考えるのが面白いです。クラスにいることができないのは、そのクラスの活動が面白くないから。にこっちさんのクラスの子が、クラス内にいるのが楽しくてクラス内で遊べているなら良いですが、クラス内にいないといけないからクラス内にいるというのなら、私の考えとは違います。たむたむさんが仰っていたように、保育に正解はありません。子どもの姿が一番大切です。

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