子どもの学校から呼び出しもらい迎えに行きました。 その後、病院に連れて行き、祖父母に頼めることになりました。 職場に連絡し今からでも出勤できると伝えますか？

連絡帳

2歳児クラス担任。担当性保育の園です。 12名(うち一人は加配児)で、担任は 1.主査　 2.正規保育士(加配担当) 3.私(派遣) です。 うちのクラスはほぼ男子のクラスで、とにかく落ち着きがない、呼んでも来ない、座れと言っても座らない、すぐに手が出る、走り回るなど問題だらけです。 なので、週リーダーで日々の保育を考えるのもものすごく悩みます。 派遣としての私の業務は、 1.連絡帳 2.日誌　 3.児童票　です。 ただ、加配担当の先生がお休みの時は、たとえ主査がリーダー週だったとしても、主査が加配につき、私がリーダーになります。 今は夏休もあり、私がリーダーをする日が俄然多いです。以前主査がリーダー週全日夏休で休まれた時、私がリーダーをやりました。つまり二週連続です。 その時も、特に主査から次わたしやるよなどの声掛けもありませんでした。 元々リーダーとしてクラスを引っ張っていくのがとても苦手な上に、落ち着きのないクラスで嫌になっています。 私の担当５人が特に大変で、何回か主査に担当替えを打診しましたが、クラス全体が落ち着かなくなるからと却下。 「あの子たちにとって、みー先生はママなんだよね。ママの前だとはっちゃけちゃう。他の先生が給食についたときよりも、みー先生がついた時の方が(へらして！)(おにぎりして！)とか声がたくさん出るよね(つまりうるさい)」とよく言われます。 最近はそれも嫌味なのかな、あたしのせいでこの子達は落ち着かないのかな。いかにこの子達が、落ち着くか、来年に向けてよりよくなっていくかを考えて毎日保育しているのにと辛いです。 前置きが長くなりましたが、派遣で、こんなにリーダー週が多いのって、どうなのでしょうか？ 派遣の担当者に話して、リーダー週が多いことを相談してみてもいいのでしょうか？ 今まで保育士してきて、毎日スライムに釘を打っているような、報われない気持ちが膨らんで仕事にいくのが辛いです。(１２月には、来年度に向け担当保育士もクラス内でバラバラになるので、それまでの辛抱なのですが)朝もなかなか起きられなくなりました。

特別支援加配連絡帳主任

昨日は一緒に遊んでくれたけど、今日はそれすらも拒否されました。 寝かしつけトライしてみたけれど、私だとコットに寝転がることすら拒否。 「先生〇〇ちゃんのこと大好きだから、〇〇ちゃんともっと一緒に遊びたいな」というと、「やだ」 とはっきり断られ、 ペアの先生もこれ以上私が悪者にならないように寝かしつけを代わってくださいました。 担当制保育で、もう相性というか、完全に嫌われているなら、担当から外してくださいとお願いしました。 「連絡帳書くのも辛いなら代わるよ〜笑」と言われましたが、「ごめんなさい、ほんとに辛いです」と言ったら「そっか辛かったね、考えてみるね」と。 ヘルプで入る先生ですら、寝かしつけや遊びはOKなのに担任の私はダメってよっぽどじゃんって。 今月入ったばかりの新入園児で、担当替えは判断が早いかもしれないけれど、ペアの先生にくっついているのを見て、本当に辛いです。 毎日仕事に行くのが辛いです。他の担当児や、担当以外の子どもたちとは信頼関係も築けてて「せんせぇー！！」って来てくれるのに。 保育士としての自信が一気になくなりました。

担当制保育連絡帳遊び

幼稚園で勤務されている方に質問です。 冬休み期間中にお休みは、どのくらいありますか？ 預かり保育もあると思いますが、利用する子どもは、多いのでしょうか？ 長期休みいいなと思いますが、実際にどうなのか気になります。

幼稚園教諭担任

どこからが不適切保育でしょうか？ 保育園で働いてわずかですが、他の先生の対応がすごく気になります。必要な指導であることは理解出来ますが…。皆さんの意見を聞きたいです。 子どもを強く引っ張る 強い口調 うるさい。や、並んでって言ってんでしょ！どうして並べないの？！聞こえないの！？とかです (泣かせることもある…声大きくて私がビビります) 子どもを呼び捨てする、子どもを苗字で呼ぶ 午睡で起きた子どもに寝てなさいと怒る できるよね！？と圧をかける 子どもがいるのに大人が席を外し1人もいない 子どもが手を洗う所の水が氷のように冷たい💦 まだその保育園に慣れていない段階ですが、理解しきれない部分があるので書き留めました。正社員になるのを後悔しています。皆さんの考えを教えてください。

正社員保育士

保育士間での情報共有はどうされていますか？ 院内保育園に転職して一ヶ月少し。職員間の情報共有がなく困っています。 色々と声を上げ、伝言ノートやヒヤリハット事項も記入するようにしたりしてきました。 しかし、会議もなくクリスマス会の反省さえ口頭で言わず無言でメモ用紙が回ってくる始末。あぜんとしました。 子どもの発達を情報共有して、保育士間で援助の仕方などを統一したいのですができません。 3歳児の子どもは、まだ「食べさせて〜」と甘えて食べさせてもらっています、私は自分で食べるよう促します。時間はかかりますし、泣きますがその子の為だと思うので。 とにかく疲れました。なんだかやりがいもなく、保育士館での助け合いもないので、人は人という感じです。 みなさんの園もこのような感じでしょうか？

院内保育会議3歳児