感染症の問題もあり、今年は、乳児クラスと幼児クラスで分かれてしました。乳児クラスは、各クラスで、由来や、鬼はそとのペ一プサイトやスケｯチブックでの説明の後、鬼👹が登場して、豆の変わりに、ﾎﾞ一ル、100均などで、売っているものを使って、鬼に向けて投げていました。泣いている子は、数人でした。鬼の面は、絵の具や、はなかみで作成していました。 幼児クラスは、ホ一ルで、乳児クラスと同じように、由来や鬼についてのパネルシアターでの説明の後に、本当の豆を使って、豆まきをしました。鬼の面は、絵の具やクレヨンで書き、画用紙を切り、立体的に作っていました。豆を入れるコップも作っていました。鬼のパンツや金棒の絵を書いていました。たくさん知っていて、鬼が怖い と言うものの、泣かずに、豆をまき、楽しんでいる子もいました。0歳さんで、鬼のパンツスタイルの子もいました。可愛いスタイルでした。

日々の保育、おつかれさまです。お洗濯ごっこ、楽しそうですね♪そして、パンツ手作りするんですか？？日々の保育で大変なのに無理しないでください！れべる1さんはパンツを布で作ろうと思っている感じですか？？素材が何でもいいなら、カラーポリ袋でパンツ型にするのが一番簡単につくれるんじゃないかな？と思いました！

節分の時に飾る魚を実際に見せるとか、その由来とかを劇風にしたら面白そうです！

困りましたね〜。 主任に相談は可能でしょうか？ 主任や副主任など、リーダーの立場にある保育者たちが、指導するというより、全体でこうしましょうという最低限の決め事をすることがひとつ方法としてあるかと思います。 報連相を知らないのか、そもそもコミュニケーションが苦手なのか、はたまた園の雰囲気なのか。 ただ、年齢に関わらず経験不足も相まって、報連相が欠けている人は、いますね。それが事実なのでしょう。 コミュニケーションがあれば、自然と対話をする中で「あ、そういえば○○のことなんですけど、」って話が出てくると思いますから。 今は、指導というより、こうしてみましょう、どうしたらいいですか？と、投げかけることで、自身で考えて行動してもらう、いわば子どもたちと同じように主体性を育む関わりが、大人にも必要なんだと思います。

分かります！目からやられて疲労が溜まります… うちの園は子供がしてはいけない服装は先生もNGなのでサングラスはダメですね… 私も気になります！

制服有りの保育園で勤務したことがあります。 仕事着に悩まなかった点は楽でしたが、好みではなかったです。