海外での保育補助、本当にお疲れ様です！言葉や文化が違う中、強めの口調を使わず「自然に注目を集めたい」と願うKimmyさんは、とても優しい心をお持ちですね。 3〜4歳児さんは「指示」よりも「ワクワク」に反応します。 「ひそひそ声」で秘密の話 大声ではなく、あえて小声で「秘密のお話だよ…」と始めると、子供たちは耳を澄まそうと静かになります。 「なりきり」で移動 「座りなさい」の代わりに「忍者の足でマットまで行けるかな？」と遊びに変えると、喜んで動いてくれます。 「物」で惹きつける 絵本を出す前に「カバンの中に何かいるよ？」と少しだけ見せると、好奇心で一気に注目が集まります。 通る声をぜひ「楽しい合図」として使ってみたら素敵ですね！

子どもに「何で〇ちゃん、〇くんはダメなの？」と聞くと だいたい 黙ります。もし、自分も同じことを言われたら どんな気持ちがするかを考える、考えられるような声掛けや話をしていくと良いと思いますよ。 話をする時に「かおかお どんなかお」という 絵本を使うと分かりやすいかもしれません。

単純にバカなんだと思います。 付き合う人がいなくなってもたぶん気がつかないほどの。 そういう方って、自然と人は離れていくだろうから、シカトするかもう第三者どころか遠くから見てる人になりましょ。 そして、それは嫌な気持ちになります。 えぇ…？って感じ。 人の気持ちが分からないのか分かろうとしないのか、そもそも人の気持ちを考えて発言できないのか、 それはそれであなたは何も問題がないわけ？って僕なら思ってしまいます。 デリカシーもクソもないっていうか。 発言からして知識不足だし。 障害児って、僕は簡単に言葉にするのもちょっとな… ラーメンは美味しいから食べたほうが人生充実するし。笑 本当に健康的なものしか食べさせないなら、田舎で自給自足生活しなきゃだよ。 自分で野菜つくって。肉なんかもってのほか。え、ラーメンがなに？意味わかんない笑 ん〜、本当、 他者依存が強いタイプなんですねきっと。 そう言うことで認めてほしいんでしょう。あ、承認欲求の塊、的な。 「勘違いされやすいって分かってるなら、これからは本読むとか人に相談するとかして気をつけたほうがいいね。本当に勉強する人は、日々勉強〜なんて言わないよ？学びになります、って言うの」 という言葉を贈ります。その方へ。 言ったことは、ナシにはできないこと、知ってるのかな？ なんだか、これは僕の勝手な発言ですが、その方の子どもが可哀想だわ。 これからの時代は、多様な人との関わりと理解が必要になってくるのに。 あだ名はマウントマン。笑

我が園にも全く同じような子がいます。 家庭と連携をとって、状況を知らせる、給食は1番に着席できるようにし、早く食べ始める。 うとうとし出したらごちそうさま。 意外と食事が好きではないので、意欲がでず眠くなるタイプもいます。 それはもう割り切って、少しでも食事がとれたら良しとする。 おやつもありますし。 とにかく保護者や他の職員と相談して、考えていくことが第一だと思います。 うまくいく方法が見つかりますように。

一口サイズのおにぎりにするのは良い案だなと感じましたが、 半分にすると叱られるのは 窒息が不安になってしまいますね…。 手掴み食べができるのであれば、まだしもスプーンでの介助であれば、一口量で口元に運んで、安心安全に食事介助した方が良いのかなと感じます。

子育て経験なしで、初めての0歳。緊張しますよね! 私も子育て経験なしです。 0歳児担任をしていた時、私だと飲んでくれないけど、他の先生だと飲む。ってことありました。その先生がいる時はダメだと代わってもらっていましたが、休みの時はどうしよう。なんてことも😓 自分がすると、体をのけぞって大泣きされると、こっちも泣きたくなりますよね😭 まんまる抱っこは「おくるみ」があればいいけど、無ければ大きめのタオル、タオルケットにくるんでしている先生もいましたよ。 ふれあい遊びをタオルケットの上でしながら、くるんで？まんまる抱っことかどうしよか？ 0歳児の子どもとの関係は、経験よりも相性とか、どのくらい一緒にいるかだと思います。 たまに入る先生は、ベテランの先生でも、だめな子もいました。 まだ🌻さんと、その子の関係は始まったばかり。たくさんスキンシップをして、声かけをして毎日接して、ミルクをあげていると、子どもも🌻さんのことわかるようになって、飲んでくれると思いますよ😊