関西ですか？🥺？ ツッコミに感じて あまりイヤな気はしなかったです！ 東北出身ですけど‥🥺 感じ方の違いかなぁ、？

感触遊びの素材選び、悩ましいですよね。 私は子どもの発達や特性に合わせ、まずは「口に入れても安全か」を基準にしつつ、手や指先をどのくらい自由に動かせるかで選んでいます。 まだ何でも口に運んでしまう時期なら、万が一舐めても安心な寒天やゼリー、片栗粉粘土からスタート！ 最初は指先でツンツンと触る程度だった子が、慣れてくると手のひら全体でダイナミックに潰したり、スプーンなどの道具を使いたがったりと、興味の広がり方に合わせて少しずつ氷のように温度変化を楽しめる素材や、形が変わりやすい泥・泡などへステップアップしていってます。

1歳児クラスであれば、泡遊びや氷絵の具はとても楽しめると思います😊 泡遊びでは、スポンジや泡立て器、カップなどを用意すると「すくう・混ぜる・移す」遊びに発展して夢中になりますよ♪ 氷絵の具は、大きめの紙を床に広げて自由にお絵描きを楽しんだり、氷が溶けていく様子を一緒に観察したりするのもおすすめです。 他にも寒天遊びや春雨遊び、水風船、色水遊びなども夏ならではの感触遊びとして盛り上がります😊 誤飲には十分気を付けながら、一人ひとりの興味に合わせて楽しめるといいですね🌼

１０月の初めに行います。が練習、本番共に室内で行っています。 外で行う場合は半日、年齢別に終わったら自由帰宅など工夫している園が近隣には多いです。

箱の中身をおおきなかぶ風にしたらたのしそうでしたよ！ ​やり方は 「大きなプレゼント箱」を用意し、中からひもが出ています。「うーんとこしょ、どっこいしょ！」と子どもたちと声を合わせて引っ張ります。 なかなか抜けないので、誕生日の子どもたちや先生を呼んで一緒に引っ張る。最後に「大きな誕生日ケーキ」や「メッセージカード」がバーン！と飛び出す！ っていう感じです！ 皆でちからをあわせるので皆とっても楽しく取り組めていました！

基本的には、一人の保育士がつくようにしています。 他が、回らなくなる時間は、他クラスに混じってみてもらっています。（外遊び、プールなど） 年齢が高い子には手を出さない（空気を読んで譲ってくれたりするので）のですが、下の子とはトラブルになりやすいため、そこも考えて遊びの空間を考えています。