ゆきのさん、マンツーマン保育への挑戦、本当にお疲れさまです。 一人ひとりと丁寧に向き合いたいという思いはとても素敵ですね。 マンツーマンでは、突発的な事態を自分一人で判断する責任の重さや、他者の目がない中での保育の客観性維持、保護者との信頼関係構築の比重、そして社会性をどう広げるかといった点が不安になりがちです。 ゆきのさんの誠実な姿勢があれば、経験を通じて必ず自信に繋がります。応援しています。

自信がないことは、必ずしも悪いことじゃないかも。 足りないと思って何かを補おうと努力することがあたをさらに成長させるきっかけになるんじゃないかな。 今で満足していない自分も悪くないかと！私も１５年目にして発達支援に移動しました。違った角度から見られることが多くて勉強になります。 前向きに捉えてどんなことを学んでみようかなと楽しんでくださいね。

「キャベツの中から」は、あおむし、ちょうちよで春の季節。でもはらぺこあおむしの絵本の前にもしているので一年中使えます。 4月は新しいクラス、名前を覚える時に「あなたのおなまえは？〇〇ちゃんです。あらステキな、かわいい、お名前ね」とかですかね。 最新版ではなく、既にご存知かもしれませんが。パッと思いついた物です💦

運動会の時期悩みますよね、、、 確かにバナナくん体操は年少さんにしては簡単かな、、、とは思います。 繰り返しが多いのでその分完成度は高くなるかもしれませんが子どもたちも簡単すぎて飽きてくる可能性もありますね。 私は年少さんの時ジャングルエクササイzoo！、いろ・いろ・たんけんたい！、ぼくたちぶどうをしました。良い曲が見つかるといいですね☺️

人間関係を考えた時に、 通勤にかかる時間をどう感じるか、で僕は決めるかもしれません。 いくら近くても、嫌な場所に行くのは、たとえ時間がかからなくても、気分が下がる。それに、15分で、またあの場所に行かなきゃいけない…ってなるとすれば、その15分は近すぎると思ってしまう。 一方で、距離はあっても、今日はどんな1日になるかな〜って思って通勤できるならば、そっちがいいな。 50分かけても、行きたいところに行くほうが、保育への向き合い方も違う気がします。 推し活って、遠くても苦じゃないですよね。それのような。 通勤が1時間半以上とかになるならまた考えものだけど、50分くらいならば、通勤時間を工夫して楽しくもできそうだし。 僕は、保育を楽しくすることを大切にしたいから、それは職場環境も大切だから、そう考えます。

おばけなんてないさの絵本は一緒に歌いながら楽しめて、人気があります♪ 少し長い絵本も行ける子たちなら、おばけかぞくのいちにち、おばけのアッシーも面白いですよ✨