2025/01/18
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0歳児クラスでもできるひなまつり製作のレパートリーを参考にしたいので教えてください! 3ヶ月〜1歳9ヶ月まで月齢差はありますが無理なく取り組みたいです。 低月齢、高月齢、と分けてお答え頂いても助かります。
ひな祭り制作0歳児
ちょこ
保育士, 保育園, 認可保育園, 管理職
あん
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認可保育園
透明のビニール袋にくしゃくしゃにしたお花紙を入れる →三角形など着物の形に整える →顔や杓、扇子などをつける →台紙などに貼る “ないない”“ポイだよ”など声掛けしながら、お花紙を入れる部分を子どもたちにやってもらいました🎎
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0.1.2歳の乳児さんを対象とした、ひなまつりの出し物を考え中です。 由来の説明も簡単にしたいとは思っているのですが、どう工夫しようかも考え中です。 子ども達が一緒に参加できるゲーム遊びや、おすすめの絵本があれば教えて頂きたいです! 皆さんの園ではどのような出し物されますか?
ゲーム遊びひな祭り絵本
みれ
保育士, 保育園, 小規模認可保育園
ひまわり1718
保育士, 認可保育園
いつもお仕事お疲れ様です😊 私の園では0.1.2歳児はひな祭り会には参加しないのですが、視覚的な物を用意する方が分かりやすいし、楽しめるのではないかと思いました☺️ ひな祭りの歌に合わせたペープサートを作ったり、由来を紹介するのもペープサートや、パネル的な物を用意してはどうでしょうか?
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ひなまつり集会の担当になりました。 例年学年ごとひなまつりに関するゲームをすることが多いです。あとはパネルシアターやおひなさまに変身など… みなさんの園では集会でどんなことをしますか。 おすすめなどありましたら教えて下さい!
集会ひな祭り
ririri
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 認可保育園
きっちん
調理師, 認証・認定保育園
自園ではひな祭り製作をしています。 折り紙でひな人形を作ったり、紙コップでひな人形を作ったり、年齢に合わせて様々な製作活動を楽しんでいます。 ひな祭りフォトブースなんてのもいいかもしれません。 ひな人形や桃の花などで飾り付けたフォトブースを用意して、記念撮影をして掲示したら保護者が喜びそうだと思います。 卒園式の時にフォトブースを作ったら好評だったので、それをヒントに考えてみました。
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皆さんの園では育休中や仕事がお休みの方は何時登園〜何時迎えですか?園のルールはありますか?(例:9:00-16:00で協力、土曜保育なしなど) 私の園は強いルールはなく育休中やお休みの日でも18:00くらいまで保育可能です。(企業主導型だから?)なんとなく9:00-16:00でとのルールはあるものの毎回それを伝えてお願いすることはなくだいぶ緩いです。 皆さんの園ではどうですか?
土曜保育育休登園
かんかんゆう
保育士, 小規模認可保育園
まなまる
保育士, 幼稚園教諭, 認可保育園
お疲れ様です。 私は認可保育園、認定子ども園の経験していますが、どちらも育休中の方は9時から16時までです。保育園がというよりも市で育休中は短時間保育と決まっていたので必ずお願いしていたと思います。 お仕事のお休みの方は決まっていませんがお子さんのためにいつもより早めにお迎えお願いしますとお伝えしてまいました。 保護者の方が日曜日と平日の2日休みのところ、子どもは週6保育園に通うのはさすがに疲れて可哀想でした…
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1歳児クラスでまもなく2歳になる男の子が います 体を動かすのが大好きなとても活発な 性格の子どもです。 言葉についてなのですが、「あー!」「いー」 「えー」という感じです。時々、「ま」もありますが 基本はその3つの音で全ての感情を表そうとします。 また、ジェスチャーは多くあり、 食べる=口元に自分の手を持っていきパクパクする 食べたい=人差し指を咥える ない=🤷♀️のポーズ などなど 言葉を真似したり、オウム返しすることもほぼ ありません。 こちらの言葉はある程度は理解しているようで、 「いかないよ」「だめよ」など制止の言葉で止まる ことは出来ます。しかし、また同じようなことを 繰り返すという感じです。 できるだけ分かりやすいようにと同じジェスチャー 同じ言葉で毎日接しています。4月からの その成果もありジェスチャーや、理解する言葉が 増えたような感じです。 どのように接したら言葉を獲得できるのか 模索している状態です。絵本や手遊び、歌はもちろん たくさん取り入れています 「こんな風に関わってみたら?」や 「こんなこと実践したよ」などアドバイスや経験談 頂きたいです。
乳児1歳児
おみいちゃん
保育士, 小規模認可保育園
みぃ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園
うちの息子もそんな感じでした…。 よく色々なことがわかってる感じでしたが、言葉は出てこなくて。 結局、療育に繋がりました。 療育では、身体をたくさん動かす遊びや絵本や手遊び、手先を使った遊びなど色々として頂いてました。 現在、5年生。 ずっと療育には繋がってます(勉強系と運動系)が、普通級に通ってます。
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主任への質問の仕方について!緊急です! 今日、主任から急に、「明後日の、早番出勤のあと、○○ちゃん(私のクラス)の療育の手続きがあるようで、ゆかこ先生にも、手続きの場に行ってほしい。担任から聞きたい話があるようなので」と言われました。私は、行くつもりですが、 ○早番のあとの時間外手当がちゃんとつくのか? ○車で20分程度の場所だが、交通費が出るか? この2点を質問してもよいと思いますか?また、どのように聞くのが、カドが立たないでしょうか? 主任が、はっきりとは言わない人で、手当関係などあやふやなことが多く、今までサービス残業している方もたくさん見てきたので、あえて前もってきちんと聞いておきたいんです( ;∀;)
残業主任正社員
ゆかこ
保育士, 保育園
わたあめ
保育士, その他の職種, 保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
サービスって言い張るような? でも、聞いたほうがいいですね! サービスですって言われて、 じゃあ行きませんにするのか 行きますにするのか? にもよると思います!🥺 デイサービス勤務ですが、 保育士さん同伴なんて 聞いたことないですけどね🙄!!! デイサービス利用してからの 電話とか、後日訪問日とかはありますけど、手続きで何故?🙄?!!? 不安だから付いてきてください〜💕保護者の願いに応えただけですかね🥺?
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・保育士が分担して行います・大掃除の日が決められてます・清掃業者が入ります・気づいた人だけが開いてる時間に…・子どもたちと一緒にします・大掃除はなさそう・その他(コメントで教えて下さい)