保育園から学童に変わった経験があります。 平日は13時から19時までの勤務、土曜日や学校が長期休みの場合は、シフト制で8時間勤務でした。 良かった点は、午前中に家の事ができること。 大変だった点は、小学生になると言葉遣いも大人顔負けな子もいて対応が難しかったり、長期休みの時の活動を考える事です。 わたしはお給料の面を考えて、また保育園に戻りました。

学童保育は保育園とは違う難しさ、きっとあるのですよね。 そんな中丁寧に真摯に子どもと向き合っておられるのだろうなと感じました✨ 私の子どもが低学年の時、おたくの息子は人間関係うまくいかんよあれでは！とお叱りを受けたことがあります… 少し発達グレーで対人に課題があるので、もちろん息子もいけないのですがショックで学童をやめました。 質問者さんのような先生に出会えていたらな…と 関係ない話ですがすみません。 大変なお仕事でしょうが、これからもがんばってください✨

放課後等デイサービスで現在勤務しております。制作物や活動の準備等は、子どもたちが居ない時間帯(午前中など)に取り組んでいます。 どうしても仕事が追いつかない職員も居ますが、施設の管理者や社長など、上層部より残業はしないよう常々言ってもらうようにしたことで改善されました。 持ち帰って仕事をしている方もいますが…勤務時間外に会社で残業をされるよりも雰囲気はまだ良いです。

運動会の時期悩みますよね、、、 確かにバナナくん体操は年少さんにしては簡単かな、、、とは思います。 繰り返しが多いのでその分完成度は高くなるかもしれませんが子どもたちも簡単すぎて飽きてくる可能性もありますね。 私は年少さんの時ジャングルエクササイzoo！、いろ・いろ・たんけんたい！、ぼくたちぶどうをしました。良い曲が見つかるといいですね☺️

人間関係を考えた時に、 通勤にかかる時間をどう感じるか、で僕は決めるかもしれません。 いくら近くても、嫌な場所に行くのは、たとえ時間がかからなくても、気分が下がる。それに、15分で、またあの場所に行かなきゃいけない…ってなるとすれば、その15分は近すぎると思ってしまう。 一方で、距離はあっても、今日はどんな1日になるかな〜って思って通勤できるならば、そっちがいいな。 50分かけても、行きたいところに行くほうが、保育への向き合い方も違う気がします。 推し活って、遠くても苦じゃないですよね。それのような。 通勤が1時間半以上とかになるならまた考えものだけど、50分くらいならば、通勤時間を工夫して楽しくもできそうだし。 僕は、保育を楽しくすることを大切にしたいから、それは職場環境も大切だから、そう考えます。

おばけなんてないさの絵本は一緒に歌いながら楽しめて、人気があります♪ 少し長い絵本も行ける子たちなら、おばけかぞくのいちにち、おばけのアッシーも面白いですよ✨