トマトでもきゅうりでも、必ず火を通すことは徹底されていました。 本当は、収穫してすぐに洗って食べることをさせてあげたかったですが、衛生面から難しかったです。 また、近年は喉に詰まるということでプチトマトやぶどうなどは給食に出なくなり、安全のためとはいえ、保育士にくい時代だなぁと感じていました。 ほいくんさんは、ご自分で生食が心配と思われていて、衛生面にかなり関心を持って過ごされているのだなと、危機管理面で大事な視点だなと感じました。

柔らかいものを食べることが多いと、 噛まなくても飲み込めてしまうので 噛む習慣がなかなかついていない子、いますよね💦 今、れんげさんがされているように 噛むように声をかけつつ、 お家での様子を保護者に聞いてみる、 あとは、給食の調理員さんにも 相談してみることで調理方法などから アプローチを考えてもらえるかもしれません。

スプーンに興味が出たところで手渡しています。 初めは持つだけですが、遊びの中で指先あそびや手首を使うあそびを取り入れて発達を促していると自然と持つことができるようになりますよ。

置いてあるクラスによると思います。 それでいうとLaQもひっかかるのかなと、、、。うちの園では5歳児にLaQを置いていますが、監査で言われたことはありません。

お疲れ様です。 八百屋のお店に並んだ品物みてごらん～♪はどうでしょうか？八百屋の他にも、パン屋、果物屋さん、動物屋さんなど替え歌にしても面白いと思います！

お疲れ様です。 小規模と大規模の園だと多い人数の集団での生活に慣れているか慣れていないかくらいではないでしょうか。 多い人数の中で育った子は友達のやりとりの経験が多いので、プラスもマイナスも経験してるでしょう。 小規模だからこそ一人一人ゆったりと丁寧に関わってあげられるプラス面があると思います。 運動的な遊び、手先を使った遊びなど様々な遊びを十分に経験する事が大切だと思います。