2021/04/26
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2021/04/27
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2歳児の男の子なんですが、最近ふざけてパジャマの袋とかでお友達の首に巻いたりしています。 危ないので辞めるよう言っているのですが、新人の私が話してもふざけて笑うばかりで腹も立ちます💢 何かあってからでは遅いのでどのように伝えたらその子にしっかり響くのか悩んでいます。
2歳児担任
ピョコ
保育士, 保育園
たろ
保育士, 保育園, 公立保育園
新人さんであっても、まずは向き合って伝えるということからですね。向き合ってくれなくて困っているということも伝わりますが、信頼関係を別のところ(楽しい遊びなど)で積み重ねて、この先生の言うことに耳を傾けてみようという気持ちになってくれるように、その場面以外のところも大事にしていくことも大切なのではと思いました。 ただ、命の危険のことについては、怒ってでも止めるべきだとも思います。
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来年度一緒に組む先生が本当に苦手すぎて(人として苦手、保育は勉強できるところもある)今から恐怖を抱えています。嫌だけど嫌って言えない暗い絶妙なクラス編成すぎて悔しいです
幼児担任保育士
れべる1
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園
わたあめ
保育士, その他の職種, 保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
あっちから心開かないタイプですか? それならキツイかも🥺! 愛想はよくしてもらわないと やっていけないですよね、🥺
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今月、来年度のクラス発表があって今のクラスの子どもたちを持ち上がることになりました。 持ち上がりでクラスの3分の1の子どもたちのことを分かっている状態で持ち上がれるのはいいのですが、正規職員の中で唯一苦手な先生と同じクラスになってしまいました。 私にだけ冷たい態度+敬語で他の職員には明るく接しているし、独り言なのか思ったことをそのまま口に出す人なのでそれが気になってしまうので、どうしても苦手意識があります。 あからさまに冷たく敬語で話されるため、今でも同じ勤務(早番遅番)になったら緊張して気まずいのに同じクラスなんて…と考えると憂鬱です。 クラスリーダーは優しくて話しやすく、同じ学年には話しやすい先輩や後輩がいたり同期もいたりするのが救いではあるのですが。 皆さんは苦手な職員と同じクラスになった時に、その人とどのように関わっていますか? 心構えなどアドバイスをいただきたいです。
乳児1歳児正社員
榛
保育士, 保育園, 認可保育園
マミ
保育士, 認可保育園
昨年はそうでした。 一年間影で色々されましたが、とにかくその人の前では心を無にする。 それでもある事無い事を言われ他の職員から叱責を何度も受けて悔しい思いをしましたが、その時は違います。私はしていません。と言う他なく、信じて貰えなくともそうするしかありませんでした。 一年がめちゃくちゃ長く感じました。
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子育て支援センターと保育園で保育士をしています。 時間に追われる毎日で、日々の業務で1日が終わることもありますが、これでいいのかな?と不安になることがあります。 みなさんは、保育の質を上げるためにどのようなことをしていますか?
幼児保育士
irreplaceable
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
ほいくん
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園
おつかれさまです。 その気持ち、よくわかります。 特に日々忙しいと、保育の質についてこれでいいのかなと悩むこともありますよ。 私は暇な時に研修動画を見返すようにしています。 基本が大切。いつでも忘れないようにしながら、ステップアップしていきたいです!
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試験では9科目ありますが、実践で本当に役立っていると思う科目はどれだと思いますか? また逆に1番実践で役立つてないと思う科目はどれですか?
保育士試験
保育
その他の職種, 保育園, 公立保育園, 認可保育園, 認証・認定保育園, 認可外保育園, 病児保育, 事業所内保育, 病院内保育, 小規模認可保育園
ほいくん
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園
おつかれさまです。 私は「子どもの食と栄養」が1番役立つなと感じます。食に対する知識ですが、知ると知らないでは食育に差がつくと思います。
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5歳児の午睡時間について、小学校に向けて無くしていくのは理解できるのですが、長い時間保育している子もいるので休息の時間も大切にしたい。みなさんの園では年長児の午睡時間、どのようにとっていますか?
生活睡眠5歳児
おりがみちゃん
保育士, 公立保育園
ほいくん
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園
年長さんの午睡、なくしていくのは理解できても、体力の個人差を思うと「休息も大事だよね」って共感しちゃいますよね。 私の園では、年明けくらいから完全にゼロにする場合が多いですが、その分「静かに座って過ごす時間」を作って、体を休める工夫をしています。 疲れが溜まっている子には無理をさせず、柔軟に横になれるスペースを残しておけると安心ですよね。
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・戸外あそびの充実・歌やダンス、手遊び・製作物のバリエーション・給食やおやつの時間のかかわり・排せつや衣服の着脱の援助・朝の受入れや夕方の引き渡し・今のままでいいかな・その他(コメントで教えて下さい)
・鬼役を誰がやるか問題・子どもの反応(泣く・立ち向かう)・事前の説明や心のケア・製作や準備が大変・意外とあっさり終わる・保育で節分はしてません・その他(コメントで教えて下さい)