夜用オムツはいつ卒業？

私は4月からこども園で働いています。 私は全体フリーなので、色んなクラスに入るのですが、何回も入ったことがある年少クラスのある園児が「先生が怖い」と行っておやすみすることがありました。 担任と園長、保護者と話し合いをしており、その日の帰りに園長から呼ばれその話を聞きました。どの先生とは言っていなかったようですが、改めて話をされたので自分のことなのか…本当は私の名前があがったのではないか…と落ち込んでいます。 ただ、休む前の週の最後に、帰る時「𓏸𓏸先生に会いたいっていうので挨拶に来ました」と保護者と一緒にその子が挨拶に来てくれました。その時はありがとうと伝え、またねとハイタッチもしました。 私は自分でできることはやる。なんでもすぐ手伝わないようにしています。やってほしいことは自分で伝えるよう促したり、ダメなことはダメなどはっきり伝えているので、優しい先生ではないと思っています。以前学校で働いていたので、保育よりも教育という思考もあるのかなも思っています。 特定の名前が上がった場合、それを伏せて上は本人に伝えるのでしょうか？フリーで入ることがあるから伝えてくれたのでしょうか？ またこれからどうしようかと悩んでいます…保育士や幼稚園教諭の先生の意見もお聞きしたいです。 よろしくお願いいたします。

教育トラブル3歳児

異年齢保育のメリットが年々分からなくなってきています。 私の勤務園では3~5歳の異年齢クラスがあります。 働き始めた頃は、小さい子は上のクラスの子に憧れ、大きい子は小さい子の世話をして…なんて光景が日常的に見られる素敵なクラスでした。 しかし近年、発達グレーの子や家庭環境の複雑な子、国籍の違う子などが圧倒的に増え、精神的年齢差の感じられにくいクラスになりつつあり、どうしたものかな…と思っています。 午睡中に周りと一緒になって騒いでしまう、年少後半でクラスの半分以上がオムツ外れ未完了、集団になると保育者の話が聞けない、などなど…。 日々精一杯になって大人が個々の対応に振り回され、とてもではありませんが就学を見据えた保育からは程遠いです。 こういったクラス運営をした経験のある方のお話をお聞かせいただきたいです。

3歳児5歳児保育士

プライベートで遊ぶ子に、3歳児検診で多動と言われた子がいます。産まれた時からよく遊んでいたのですが、3歳過ぎると、その子と遊ぶ時は、我が子の心が乱れるようになってきました。人のものを欲しがり、すぐに持っている物をとられます。関わりの中で学ぶこともあり、見守っていましたが、みなさんはどうされているのかと思いお尋ねしました。 その子は私にとても懐いてくれています。その子の特性への関わり、ママへのアドバイスを保育士としてプライベートでするのはどこまで良いのか。。と最近とても悩みます。

3歳児保育士

保育園で働いている保育士です😊 3歳児で言葉も出ますが、衝動的な一面がある子です。 子ども同士のトラブルで、噛みつきや手が出てしまう場面への対応に悩むことがあります。 その場で止めるだけでなく、子どもの気持ちを受け止めながら、どう関わっていくかが難しいなと感じます。 みなさんが実践している声かけや、噛みつきを防ぐための工夫があれば教えてください�

噛みつき3歳児保育士

勤めた園ですが、テレビやスマホに子守をさせないということ メディアを見せないようにしたい、ということをお便りなどで伝える園でした。 もちろん、見せ過ぎは良くないと思います。けど自分も子育てしてみて、そんなこと分かってるけど行き詰まったとき、疲れたとき、手が離せないときどれだけ教育番組に助けられたことか…。季節の歌も覚えたし体も動かせたり悪いことばかりじゃないと思うのです。 というか、園が見せないでなんて言わなくてもと思ってしまいました💦 そういうことってみなさんの園はどうですか？

おたより生活子育て

保育士として働いています。 日々子どもたちと関わる中で、「もっと知識や対応の引き出しを増やしたいな」と感じることがあります。 特に、発達が気になる子への関わり方や、子ども同士のトラブルへの対応などは、経験だけでは難しいと感じることもあります。 みなさん「この本読んで良かった」と思うものあれば教えてください！

保育士