2024/10/12
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保育園の乳児さんは、給食の後、必ずお昼寝をします。乳児さんにとっては、1日24時間が長過ぎるので、途中充電しないと身体が持たないのです。 そんなに広くない保育室で、各自のお布団を敷き詰めて、先生たちに背中をトントンしてもらいながら、ゴロゴロする、ウトウトする…そのうちおねむです。 みぃ先生が、給食を食べた後の食べこぼしを掃除してくれて、背中トントンの応援にきてくれました。みぃ先生は、とー君の横にしゃがんで、とー君の背中をトントンしだしました。 みぃ「とー君、先生さぁ、今、足がしびれちゃってて…とー君がそこにくると辛いわ」(おそらく床を磨いた時にかがんでいたのかも) それを聞きつけた👂私が、力まかせにバンバンその足をたたいたので、みぃ先生が みぃ「おらぁ💢何すんのっ💢しびれとるっつってんでしょ💢」 普段は、彼女はかなりおっとりしたしゃべり方をします。滅多なことでは、声を荒げたりはしないんです。それでも、私がまだ、どかーんと一撃したので みぃ「くおらっ💢」 その声の大きさに、クラスで一番泣き声が大きくて、べそかきの、あーちゃんが目を覚まして「あ、ああ〜💦」と泣き出しました。 みぃ「どぉすんの？💢あーちゃん起きちゃったじゃん💢」 私「うわぁ♡」 みぃ「うわぁ♡じゃない💢」 私「ちょっとした、デキゴコロや〜ん」 みぃ「デキゴコロでもない💢も〜〜🐮」 私、セーカク悪っ。
身の回りのこと保育士
工房_森の苺
保育士, 幼稚園教諭, 看護師, 保育園
2歳児クラスの担任をしています。 何度話しても同じことを繰り返す子へのアプローチで悩んでいます。 ・1歳6ヶ月男の子 ・パズル、製作、紐通しなど手先を使った遊びは集中して取り組むことができる ・一度やったパズルはすぐ覚える ・トーマスが好きで、トーマスの名前を全部覚えている、数字が好き ・気に入った単語を何回も口ずさむ。 ・集団で動く時は部屋を走り回りみんなと同じことができない (片付け、保育士の話を聞く、手を繋いで歩くなど) ・身の回りのことは個別に援助が必要 ・遊びが見つからない、イライラしている日は物を投げたり、好きなパズルさえもバラバラにする ・こちらが注意しても聞かない、強く話をしても目を合わせないでごまかす、笑う、関係ないことを話す ・泣いてしまうと何も耳に入らない ・褒めても次につながらない、褒められたから頑張ろうという気持ちがない 今日保護者と面談し、保護者も何度注意しても響かないことを悩んでいました。 持っているものがありそうですが、どのように援助したらいいのか悩みます…。 その子に対してイライラしてしまう自己嫌悪です。
キャラクターお片付け身の回りのこと
みー
保育士, 公立保育園
らい
保育士, 保育園
加配保育士をしています。 投稿を見る限り、デコボコさがありますね。 まだ1歳6ヶ月という事で、難しいですが、言葉より視覚支援の方がいいと思います。 言葉ではなく、絵表示で、その都度伝えていく方法。 でも、言われたからと言ってやらなくなる訳ではないと思います。 その都度絵表示を見せながら「〇〇だよ」と絵と言葉を伝えていく。 その時の状態に寄って、入る時と入らない時はあると思いますが…。 また、強く言う事はなるべく避けた方がいいと思います。怒られている事しか分からず、余計に言われている事が入りません。 注意されて笑ってしまうのは、どうしていいか分からないからです。 簡単にすべき行動を伝える事です。 「〇〇します」 また、いい行動をした時に沢山褒めていく事です。 注意する事ばかりになってしまいますが、いい姿に注目し「〇〇できたね」と褒めることが増えると嬉しいし、安定する事も増えていくと思います。
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皆さんの職場には身だしなみのルールはありますか？ 私は海外の保育園で働いていますが、海外という事もありとても自由です。 ピアス、ネックレスはもちろん、ネイルも綺麗にしているスタッフが大半です。 髪型も自由で、ピンクやパープルのカラーを入れてる人や、仕事というよりデートに行くような巻き髪の人まで(^^;) 一番強烈なのはタトゥーですかね。1つ2つならまだしも、腕中タトゥーだらけの先生もいて日本ではまずあり得ないだろうなと思いました。 皆さんの園ではこれはNGという身だしなみはありますか？
身の回りのこと保育士
Kimmy
保育士, 保育園
スタ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 事業所内保育
公立幼稚園です。結婚指輪はOKあとはダメです。マニキュアもダメですが、幼稚園ということもあり、爪を補強する程度のネイルしてる人はいます。透明 薄いベージュ 薄いピンクです。
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定員19名の小規模園で働いています。 朝7:30~9:00まで何人で保育されてますか？ うちは、7:30~8:30まで2人、8:30~追加で1人。9:00~はたくさん保育士が出勤してきます。 0~2歳児で、朝早い子が多く8:30までに10~15人ほど登園しています。赤ちゃんもいるので正直大変ではあります。
登園2歳児保育士
paon
保育士, 保育園, 認可保育園, 小規模認可保育園
ゆい
保育士, 保育園, 公立保育園, 認可保育園, 児童発達支援施設, 小規模認可保育園
同じ19名定員の園で働いています。 7時半〜2人 8時半〜追加で2人+園長 9時〜遅番2人+午前パート です。 有給の人がいれば8時半が1人減ります。 8時半までに10〜15人は大変ですね💦
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子どもになめられてしまいます。長文です まだ経験の浅い保育士です。 それはやめてね、痛いよ、こうしてね…。シンプルに伝えることを心がけていますが、止めない、伝わった感じがしない…と思うことが多いです。 とある子ども(以上児さん)には、怒らない先生と言われました。怒らないからと注意を聞き入れようとしません…。 注意する時に、他の先生のように声に感情がのらないのも良くないのでしょうか。 どのように伝えるべきか分からず、自分のことになると強く言えないのもあると思います。 保育は長い目で見ることが大事だと思っています。しかし、他の先生が叱ると黙って言うことを聞いたり、パッと切り替える姿を見て、自分は甘いのか、もっと強く言わないといけないのか…と悩んでしまいます でも、萎縮させたい訳ではないし、顔色を伺わせたい訳でもない…。(他の先生の保育に疑問を感じることがあり、威圧的と感じる) 厳しい＝いい先生？分からなくなってしまいました 保育士としてのよりよい注意の仕方、しつけとはどのようなものなのでしょうか？子どもとは対等でいたいです。アドバイスをお願いします😢
保育士
すみれ
保育士, 認可保育園
アオ先生
保育士, 幼稚園教諭, 認可外保育園
他の先生方は時間をかけた子どもとの信頼関係ができているからこそ、子どもに伝わっているのだと思います^ ^ 大人でも、信頼関係がある人の言うことなら聞けますよね。 子どももよくわかっているので、まだ先生を試していることもあるかもしれません。まずは仲良くなるところから！と思って責めないでください😊✨
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