乳児クラスの室内環境の工夫!アイディアください!!

ちょこ

保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園

乳児クラスの室内環境についてアイディアいただきたいです! 部屋の中に大きな木に見立てた柱があり、木の幹の周りに円状の机が設置されています。 現在イスは常時設置していません。 一見、柱をオシャレにみせたなぁ… 机にするなんてナイスアイディア!と思いますが 登る。周りをグルグル走る。などの安易に想像できる姿に繋がってしまっています。 想像しにくかったら申し訳ありません。 絵本を読むスペース、机上遊びができるように!などと活用できる良いアイディアがあれば教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

2026/09/02

2件の回答

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ラグインターナショナルミュージックというところの「保育」で検索するといろいろな保育関係の動画が見られますよ!クラフトなども充実しているので検索方法によって目的にあったものが見つかると思います♪

2026/09/03

質問主

分かりにくい質問だと思うのに 回答ありがとうございます! 参考にさせていただきます✨ ありがとうございます😊

2026/09/04

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「2歳児」のお悩み相談

保育・お仕事

担当制保育の園で2歳児クラスの担任をしています。 担当児の一人が、私が部屋から出るとおしっこを漏らすようになりました。 その子はパンツで過ごしていて、排尿間隔も空いています。4月から私への執着が強かったのですが、特に寝かしつけの時に私がそばに行かないと繰り返し大きい声で呼んだり私が寝かしつけしている子にちょっかいを出したり、何回もトイレに行きたいと言っていました。行ったところで出ないこともしばしば… パンツで寝れる子が増えてきて、寝かしつけの時にトイレに行きたい子が時差でいるのですが、私がその対応で外に出ようとするとその子も行きたがります。 しかし寝かしつけに入る前にトイレでしっかり排尿しているので、その子には待っててねといい外に出ていました。今日はそれで2回漏らしています。 2回目は私は見ていないのですが、かなり微量だったそうで、クラスのリーダーの先生から絞り出して注意を引こうとしているように見えると言われました。 日頃からそのことの関わりはしっかり持てるように意識はしていますが… 今後どのように関わっていけばいいのか悩んでいます。

担当制保育保育室主任

みー

保育士, 公立保育園

42026/08/07

るや

保育士, 幼稚園教諭, 保育園

みーさん こんにちは。育児担当制なのですね。 みーさんのことが大好きで一緒にいたいのですね。 トイレは1対1で行くことになっているのでしょうか?私も今2歳児担当ですが、複数人連れて行っています。ただ1対1の対応をしている園で働いていたこともあるので、その時は「待っててね」は極力使わずに「次に行こうね」「順番ね」と伝えていました。 みーさん大好きな気持ちのほかに もしかしたら何か別の不安要素もあるのかなあ? ご家庭の様子は変わりないのでしょうか? 今はそのお子様の不安な気持ち?が少しでも軽減されて安心して過ごせるようになると良いですね。 4月から今まで続いているようなのであまり長く続くようでしたら、園長などにも相談して、園全体で対応する必要があるのかなとも思いました。

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行事・出し物

誕生会でミラクルレンジやったことある方いますか? 0~2歳児さんのウケは良かったですか?( ᴗ ̫ ᴗ )

誕生会0歳児2歳児

なつみ

保育士, 保育園, 幼稚園

22026/08/03

まる

保育士, 認可保育園

しました! 最後のケーキで大盛り上がりでしたよ。0.1.2もよく見ていましたよ!

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職場・人間関係

一緒に組んでいる先生のことです。 2歳児クラス、担当性保育です。 正規2人、会計年度1人(A先生)、派遣1人(私)の 4人担任です。 うち3人は、担当児は5人です。 A先生はベテランですが、今年から初めて担任を持ちました。 A先生のグループのお子さんが、荒れやすくクラスが回らないため、今月からグループ編成を見直しました。 A先生が先月まで担当していたBちゃんは、A先生に対し大声で威嚇する、平手打ちするなど問題行動が多かったのですが、今月から私の担当になり、私に対してはそのような行動はなくなりました。 それでもA先生にとっては、初めての担当児で、私に代わって問題行動がなくなったことで、自信がなくなりネガティブな気持ちになったみたいで、保育中に泣いてしまったこともありました。 そしてその代わりに、A先生のグループにいるCちゃんが問題行動がすごいです。 友だちに対して大声を出す、手もでます。 私は0歳の時に担任していたこともあり、A先生のグループのお子さんはありがたいことに好いてくれています。Cちゃんも、荒れた時に私のところに来てくれて、「Cちゃんお願いできますか」とA先生から言われて対応することもあります。 A先生のグループのお子さんは、「みー先生がいい」と言ってくれる子も多くて内心とっても嬉しいけれど、担当のA先生を立てる意味でも、A先生との関わりを大切にできるよう一歩引いて関わるよう意識はしていますが、今のCちゃんの様子も含め、私はどのように立ち回ったらいいのか悩みます。 A先生からお願いされれば対応できるけど、そうじゃなくて先生が困っていたら、どのようにしたらいいと思いますか?「何か手伝えることはありますか?」とその場で聞くのが1番いいのでしょうか… Bちゃんのこともあり、A先生を苦しくさせてるのは私なのかなとネガティブに考えていまいます💦

2歳児正社員担任

みー

保育士, 公立保育園

42026/06/20

つーた

保育士, 認可保育園

担当制って、そういうことなの? そもそも疑問論を投げかけます。 一緒に組んでるんだよね? 過ごすお部屋は一緒なんだよね? 生活リズムも一緒なんだよね? お互いに見合える環境なんだよね? 担当制って、そういうことなの? 自分のグループは自分で見る、の? ひとつのクラスなんだよね? 担任は、自分のグループはもちろん気にするけど、関わる時は全体とも関わるのが担当制じゃないの? それだと、担当っていうより、小グループ型個別保育、じゃないの? え、なんだかさ、 あらためて担当制保育そのものを見直したら何か見えてくるんじゃないかな? とまぁ、何も知らないヤツの疑問ですが、 なんだろうか。 2歳の6月、なんだろう、ガッツリ担当制ってしないで多少崩せるところを崩してもいいだろうし、 正規2人で6人ずつでまかなえるのであれば、ひとまずA先生は3人にしてみる、とかでもいいと感じます。 初担任だし、担当制すら初ってことだろうから、そこも考えると。 とにかく、フォローにフォローを重ねていくことが大事かなと。 やれる範囲でいいと思いますし。 正規の先生たちで、フォロー可能なときは中継役になって、お子さんがA先生に慣れていける方向に持っていけるようにすることも必要かもしれません。 一歩引いて関わるようにされているとのことですから、それを少し捻って、A先生もCちゃんの先生なんだよ、っていうことを発信していくような。 しっかり言葉にする、とかじゃなくてもいいと思うんです、A先生が何かしているね、なんて意識が向くような声かけをするような。 担当制って、あくまでクラス全体としての子どもたちがいる中で、保育者が特に注目して見る子を設定する、って僕は思っていました。 でもそれは、ゆるやかな担当制になるのか🤔 今やられているのは、ガッツリ担当制ってこと、ですかね? あ、先生のせいでA先生が苦しくなっている、とは考えなくていいと思います。 子どもにとっても、今は葛藤の時期ってだけです。 そりゃあさ、人間、慣れ親しんだ人が自分から離れて新しい人と接していたら、なんかモヤモヤするじゃない? もっと言ったら、 わたしの、ぼくの、○○せんせーなのに〜! って。 それが姿に現れているんですよ。 子どもも人間ですからね。 少しオーバーでも、 先生たち同士で"褒め合う、言葉を掛け合う"ところを見せることも大事かもしれません☺️ そしたらそれを見た子どもって、どうなっていくかな??かな?? とにかく、 先生がネガティブになってしまうことは避けたいよね。 大丈夫だな、そうやって考えている先生がいるから。あなたは、すてきだ。

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話題のお悩み相談

保育・お仕事

私は現在放課後等デイサービスで働いています。特性のあるお子さんの支援がしたくて働きましたが、実際には残業が多かったりと想像とは違かったことが多かったです。皆さんはそんな理想と現実が違かったことはありますか?教えて下さい。

学童残業

あすいろ

保育士, 放課後等デイサービス

22026/09/17

ももあ

保育士, 病院内保育

私も小規模保育園でお仕事いていた頃、面接の時に聞いていた残業時間とは全然違い、配置と人手不足の関係で、ほぼ毎日の様に残業で、理想と現実の違いに悩んでいた経験があります。

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保育・お仕事

クラス活動のアップについて教えて下さい。私が勤めている企業主導型保育園ではクラス活動の様子を動画や写真で撮って、アップして保護者の方に見ていただく事が出来るのですが、他園では毎日動画をアップしている園もあれば全く活用していない園もあります。私は新たな活動をした時などに週に1.2回ほどアップしていますが、楽しんでいる様子をたくさん見ていただいて保護者の方に安心していただきたい、喜んでいただきたいとたくさん撮ってしまい、アップをする前に動画を選んだり、編集したり、みんなが同じくらい写っているかなどもチェックしたり、時間をとられてしまいなかなか大変だなとも感じています。他の保育園では動画のアップなどをされているのか教えていただきたいです。

保護者保育内容保育士

ももあ

保育士, 病院内保育

22026/09/17

ちゃんちー

保育士, 認証・認定保育園

毎日おつかれ様です!日々保育で忙しい中、ももあ先生の心遣いがとても素敵だと感じました。 私が勤めている園も動画をアップする機能があり、写真付きの投稿(週2〜3回)と別でクラス担任が動画で伝えたい時に動画をアップしています。動画をよくアップするクラスもあればあまりしないクラスもあり、まちまちです。ダンスや歌っている時や誕生会などの行事の出し物など動画の方が伝わりやすいと判断した時に利用することが多いです😊ただ、動画のアップは連絡帳アプリを起動して動画投稿のボタンを押して起動させたカメラでその場で撮影動画しか配信できない(カメラロールに保存された動画が送れない)ので、編集などはしてません💦

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保育・お仕事

0〜2歳児の小規模保育園でパートをしています。 午睡についてお聞きしたいです。 眠りにつく時に特定の保育士を求めて泣く一歳児が数名います。(多少泣いて終わる子もいれば、長く泣く子もいます) 今まではその子の要求に合わせて特定の保育士がついていましたが、保育会議で泣いても他の保育士で眠れる経験を作って行こう。ということになりました。 (今までは最初に強く泣いたらすぐ変わって来たことが多いです。) そうだなと自分も言われた時は思ったのですが、後から色々と考えると安心を積み重ねる時期なのでは‥とも思いました。 みなさんの園では一歳児はどのように午睡についていますか? 自分の園のように泣いても他の先生が寝かせている。そのうちに泣かなくなった。のか、 または大体決まった先生が寝かせるとかでしょうか?

保育内容保育士

おっぽれ

保育士, 保育園, 認可保育園, 小規模認可保育園

62026/09/17

ぽんた

保育士, 保育園

派遣でたくさんの園に勤めましたが、0歳児の時から色々な保育士が関わっていて、誰でも良い状況を作る園が多いです。 1歳の新入園児の午睡が1番、特定の保育士を求めて泣くことが多い印象です。初めは特定の保育士がつきますが、泣かずに寝れるようになったら、他の保育士がつく、または、他の保育士は少し離れて見守るなどしています。お人形さんを持たせるなどとする園もありました。

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最近のリアルアンケート

NIKE👟adidas👟New Balance👟 asics👟こだわりなし😊その他(コメントで教えて下さい)

43票・2026/09/25

5時間未満💦5~6時間くらい🥱6~7時間くらい😴7~8時間くらい😊8時間以上🌙✨その他(コメントで教えて下さい)

172票・2026/09/24

かなり変わった✨少し変わった😊あまり変化を感じない🤔良い方向に変わった🌸園によってかなり違う🏡その他(コメントで教えて下さい)

170票・2026/09/23

はっきり派閥がある😳なんとなくグループがある👥仲良しグループはある😊特にない・みんな仲良し🌸よく分からない🤔その他(コメントで教えて下さい)

175票・2026/09/22