保護者は、その困り感は、 感じているのでしょうか？ 保護者次第なので…🥲

どう？おいしい？ って、感想聞きます。 それも美味しそうでいいね〜って気持ちで。 逆に、指導ってなんだろう？ 食べ方の指導？ 例えば、保育士が白ごはん食べない子に無理やり食べさせようと味噌汁ぶっかけたり、苦手なものを白ごはんに隠して食べさせようとする行動には指導が必要だと感じますが。 本来別々で出された、からなんでしょう？別々で食べないといけないルールがこの世に存在するのかな？ だとしたら、コース料理で順番に給食のメニューを出せばいいってなりそうですよ。 逆に、何がナシなんだろう？ そこを保育として考えるのは、僕は労力と時間の無駄だと思う。 その分、違うところを考えたほうが保育は充実するし、やるべきことがはっきりする、そう思います。 麻婆豆腐丼は、存在するし中華料理店に行けば子どもたちもそれを見ていたり、親がご飯にかけて食べている姿を見ていたりもするだろう。 ツナサラダサンドも存在しますよね。 性格的に、白ごはんは汚したくないからカレーライスはルーと別がいい、なんて子もいる。 そういう時は？ カレーライスは一緒になってるものだから、って指導する？ 保育における食事指導って、そこなのかな？って、視野を広げて考えるほうがいい気がします☺️ その食べ方する！？ って行動があったとしても、 僕は、食べるならどうぞ、ってひとまずその子を見守ります。 全部ぐちゃぐちゃに混ぜました。はい、食べません。 味噌汁嫌いだから、わざとこぼしました。 それは、指導が入りますね。 でもね、個人的に微妙なのがひとつあって… 味噌汁にごはんをつけて食べること。 たまにいるんですよ。出会ったことあるかと思うけど。 あれは僕、いつからか、まぁいいかと見守るようになったんだけど、 味噌汁はごはんを口に入れた後に飲むのがおいしいと思うけどなぁ🧐 って、考えてしまいます。 いろいろ書きましたけど、見解も捉え方もいろいろ。 ただ、それもいいね👍っていうのも、保育においては大事だと思います☆ 食事の基本は、なんですか？ そこを大切に、ってやつです。 僕は、食べ物や食材を好きになるためには、楽しく美味しい時間にすることが大事だと思っています。

それは、もやもやだ。 いい加減、保育士全員、 「○○しないと○○できないよ」みたいな言い回しやめようぜ。 言った本人は、プラスに、ポジティブな表現してるつもりかもしれないが、言葉はそうなってないし。 おしゃべりしないで食べないとおかわりができない、 ならばそんなおかわりはなくていいし、おやつもいらないよね。 余計な一言、 それは本当に必要な言葉ですか？ って考えてほしいですね。 子どもは、言っている意味がわからないから、シーンってなったとも言えますからね〜。 あ、それ言った先生はさ、 同僚や組んでる担任とおやつや保育中にちょっとした雑談してる？ 昼休み、休憩中やごはんの時ってお喋りしてる？ もししているなら、それはあなたもしちゃダメですよ〜って言ってやるといいよ笑 子どもは生活に縛りがあって、保育士は仕事だから休憩中はいいとかそれとは別って言うなら、そこは履き違えた保育だから辞めたほうがいいよ、って。 保育士は、調教師じゃない。 なぜ、 「おかわりたくさんあるよ♪」 で、言葉を止められないのか。 会議しよう会議。 「おやつのおかわりたくさんあるよ！」 「やった〜！」 「せんせーたべちゃお♪」 「だめー！みんなのおかわり〜！」 「「あはははは〜😄」」 「おやつのおかわりたくさんあるからね〜♪」 「やったー！」 「おかわりしたくなったらおしえてね〜」 「うん！」 なにがどういいってわけじゃないけどさ、その言葉の先にあるのはなに？って考えて保育をしてほしいですね！ 脅しだし、そもそもが、それ自分が言われて何も思わないんだ？って感じ。 たぶん、思わないタイプだろうけどね。 ギリ虐待でも、保育としてはアウトだ。

おつかれさまです。 あからさまなのは気になってしまいますね。 でももう、放っときます。 おっしゃる通り自分の時間がもったいないのです！そんなひとに使う時間はなーい！ と、気にしてしまうけど気にしないように割り切って仕事はちゃんとします。対策になってないかも。すみません 無理なさらずに過ごしてくださいね。

こんにちは😃 「宝探しゲーム」と「新聞紙あそび」おすすめです！ 探す・ちぎる・投げるなど動きがあって、20人でもみんな夢中になります😊 あとは「変身ごっこ」も盛り上がりますよ✨

私も全ては分からないのですが、病児保育、病後児保育、院内保育、新生児室の保育士、子育て支援センターの保育士などですかね？✨️