「保育・お仕事」のお悩み相談（393ページ目）

ねーさんの質問を読んで、改めてどうしてだろうと思わされました。今までも果物はデザートで最後に食べるものと思ってましたし、子ども達にも伝えていましたが、ねーさんの質問を読んでググってみたら食べ方については色々出てましたよ。 今まではやはり果物は誰でも好きだからそれが食べたくて頑張って食べるみたいのがあったような気がしますよね。 それこそそれぞれの園でそのことをテーマにして話し合ったり勉強しあったりするのと良いかもしれませんね。 今まで当たり前と思っていた保育の１つを当たり前ではなくなぜそうするのかを話し合うことが大切と思わされる良い質問だったなと思いました。

苦手なことがあることは辛いですよね。実は私も自分が発達障がいがあるのではないか，と思うことがありますよ。 私の場合はマニュアルが読み取れない、方向音痴、不器用など。 でもきっと誰でも得意なこと、不得意なことがあるのではないでしょうか。個性とも言えるかもしれません。 私は自分の弱さや苦手なことに気がついたので、出来るだけ丁寧に、何度も、を意識して取り組むことにしています。気がついているとしたらそうならないための工夫を繰り返していくしかないかもしれません。今障がいがある無しの診断よりもそんな自分を受け止めて一つ一つ意識したり工夫していけば良いのではないでしょうか。 ここまで不安なことや苦手なことがあげられると言うことは自分理解をしているのですから項目ごとに上記のようなことが起こらないようにするにはどうしたら良いのか，どんな工夫をしていったら良いのかを考えて工夫するしかないと思いますよ。それでも気になるのなら心療内科や精神科に、通院するのも良いかもしれませんね。だからといって治るわけではないかもしれませんが、工夫の仕方は教えてもらえるかもしれませんね。

以前、幼稚園で勤務していた時は警察・消防の方にご指導いただきました。 保育園ではまだ呼んでの訓練はしたことがないです。

私も以前、ベテランの先生だらけの園で働いていて、自分だけできないことが多くありました💦💦 でも、他の先生のやり方ではなく、自分にしかできないやり方を探して行うようにしていました😭 真似をしても結局貫禄も違うし、どうせなら若さを生かして楽しく！と思って、、、。並び始めた子から頭を撫でながら数を数えてあげたり、誰が1番動かないで並べるかをゲームみたいにしてあげたり....。子どもがあぽろんろんさんだから！並びたい！と思える何かが見つかるといいですね🥰🥰

なかなか寝ない子の午睡大変ですよね💦 １１時に寝起きで午睡するのは厳しいと思いますが… 経験上、寝ない子は午睡時間前に絵本読んだり、午睡中は子守唄のCD流したり「これが終わったら、この曲が流れたら寝る時間」とルーティンにすると比較的寝てくれる気がします。 あとは抱っこ紐でおんぶするとかですかね。。抱っこ紐使えば両手は空いて他の事もできると思うので。 休憩時間になるかはわかりませんが。

特に0歳は顔を覚えてもらうのに とにかく時間がかかりました！ 週一、酷い時は二週に一度しか 入れなかったので人見知りで いつも泣かれてました。（笑） 他にはクラス独自の決まりが掴めず 困りました。 例えば発達の遅い子どもへの対応や 1日の流れや細かな事等々。 困ったらとにかく聞いたり これからこうしたいという気持ちを 伝えていました！ 例えば今保育者の手が足りてるので 掃除してきましょうか？とか 子ども達落ち着いてるので〇〇の 準備しますねとか。 要は担任とのコミニュケーションが 大事かなと思います😊

うちの園だと新人の勉強、産休明け、の人がなることが多いですが、普通にフリーを何度もやっている方もいます。 フリーは全体をきちんと把握している人でないとできません。勉強の新人だけでは任せられません。担任以上に細やかなフォローができるからこそ、そして新人へのフォローも併せてできるからこその抜擢と考えてみてはいかがでしょう？ なにも担任が偉いわけではないです。縁の下の力持ちがいてこそ引き立つ担任です。私はフリーに入ってくださる先生に感謝しかありませんよ！！

そんなことがあるんですね💦 過去に働いたところは、企業主導型でしたが、調理師さんがいました。 保育に専念したいところ、時間にも追われて大変ですね… 人員を増やすなり、弁当給食を外部発注するなど、いい方向に進むといいですね🙇‍♀️

ピアノの楽譜にあるお別れソング の中からいつも選んでます！ みんなで思い出を言い合いながら 替え歌を作りました！ 作るのは2日程度あればできるので意外と簡単にできました！

0、1、2歳児では 靴は靴箱に個々のマークを ブッカーで大きく貼って、 そこに入れています。 大きくなってくると自分で持ってきてくれるようになりますよ。 0歳児の、お散歩や園庭に出る時は、大きな箱に全員分の靴を入れて持って出ています。 靴下は0.1歳児は、うちも同じで朝の準備の時に、保護者に牛乳パックの中に入れてもらっています。 2歳児は自分のロッカーに入れています。 0.1歳児の帽子も同じで１つの箱に入れて担任が管理しています。 2歳児は自分のロッカーに入れていますよ。

こんにちは。 モンテッソーリではないのですが、普通の保育園よりも個人を大切にするそうですね。 そうなると協調性の欠陥、集団行動が苦手だったりとか… その方針に主さんが納得いくならいいのではないでしょうか？ そこまで固くならなくてもと思っているのであれば、今後勤めていて葛藤することがあると思います。 結局自分自身の気持ち次第かなと思います。

1日を振り返った時にその子が出来るようになった事や面白いエピソードなど思い返して1つだけピックアップして書くようにしています。 今日◯◯をしました。だけでなくそれをしている時にその子がどういう反応をしたのかを書くと「先生の書く文わかりやすくておもしろいですね」と、喜ばれました！

こんばんは！私の場合は、主に以下の事をやっておいて良かったと思いました。 ・クラスで歌う歌の楽譜を予め貰い練習しておく ・場繋ぎの手遊びやクイズ、ゲームを考えておく（活動の合間や静かにする時にやっています） ・子どもの性格や様子、家庭環境などを知る（持ち上がりの先生がいればベストですね） その他、行事や保護者会、製作など月々に行う事はその都度前もって相談、企画をし日程に余裕を持って準備していました。 4歳児は色々出来る様になったり年下の子のお手伝いも喜んでやるので楽しいですよ！頑張ってください♪

年長さんであると文字は読んだり書いたり出来るのであれば気持ちを書いてもらうこと(筆談)が出来るかもしれませんね。 あとは絵カードとかで感情や思いを伝えるものを用意するとかはどうでしょうか。 友達にも絵カードや筆談もしてもらえるようになるとトラブルの時には冷静にもなれるので一石二鳥かもしれませんね。

今は保育の中で給食を無理やり食べさせることや，一口だけ食べてみない？というような声かけもこども人権を考えて良くないという方向になっています。 食事についてあまりにも偏食が過ぎる場合や家族が偏食を悩んでいて相談を受けた場合に一緒に考えていくという姿勢が良いのではと私は思っています。 もちろん家では食べないけど園では野菜を食べるということもあるので、先生やお友だちが美味しいね、等の会話をしたり、この食材はこんな力がつく、等の食育を食事以外の場所で行うことは大切だと思いますが食事は出来るだけ楽しいものであってほしいと私は願っています。いかがでしょうか。

午睡チェックはルクミーですか？？ 同じ会社から出てるKidslyというアプリを保護者さんとのやり取りで導入していますよ！連絡帳、個別連絡、身体測定の記録、月案類、全てこれ一つで行っています🥰

お疲れ様です。 幼稚園で10数年、すごいですね。 少し休まれてもいいのかもしれないですね。 私はパートでしたが保育園で4年勤めて辞めたあと２ヶ月ほど家にいました。 その間探してはいたのですがなかなか次へ向かえず。 でもさすがにそろそろ働かないとって思って。 ゆっくりされてまた次へ向かわれるといいと思いますよ。

挨拶、園名、名前を言った後、用件を聞いています。「どうされましたか〜？」 そのあとは、病欠であれば受診はするか家族は元気かなど質問をして、終わります。 今は、コロナ禍なのでなにかと質問が増えました。園でどんな対応をしているか聞いてみてはいかがでしょうか？

とにかくたくさん関わることかなぁと思います！ 1歳児くらいの子たちって、本当に先生のことをよくみていて、この先生はたくさん遊んでくれる！とか、この先生はこれくらいの事しても怒らないからやっちゃおー！みたいなこととか、しっかり判断しています…！ あなたのことが本当に好き！たくさん遊びたい！たくさん知りたい！という気持ちで関わると、自然と相手も関わりに来てくれる気がします！

幼稚園勤めだった時にアプリだったかメールだったかは定かでないのですが、バスの大体の位置や到着予定時刻が分かるものを知らせるものを取り入れていました。

私の園はKidslyという連絡帳アプリを使っていますよ！身体測定の記録を入れられたり、保護者と個別で連絡が取れたりするものです。

プレッシャー。良く分かります。私も補助をしながら国試で試験を取って保育士になりましたから。 ただ、ひまりさんはすでに9ヶ月実務を経験されているので、緊張しつつも、今までの業務の延長に担任業務があると考えてはどうでしょうか？ あれこれ考えずに、可愛い子どもたちと接してあげてくださいね。応援しています。

こんばんは。 いつから産休に入るかプラスのイメージで書いたらいいと思います！ ご迷惑おかけします。的な マイナスな事を書くと後で トラブルになりかねないので 書かないほうがいいです！

エプロン着用くらいで、他はダラダラのジャージやスウェット以外なら特に規定はありません。 チノパンやジーパン、ジャージ、ストレッチパンツなどを履いています。 上はＴシャツ、ニット、タートルネック、トレーナー、パーカーです。

保育士5年目です 私だったら、その子にとことん構ってあげて、見てるから大丈夫だよ、ということが伝わるようにするかな、と思います。おしっこを漏らすのも自分を見てほしい気持ちの表れだと思うので、それ自体を責めたりせず、楽しいことをたくさんしたり、良いところを認めてその子が満足できるまでかかわってみるのはどうでしょうか？毎日の保育、大変ですよね。子どもたちのために一緒に頑張りましょうね！

信頼関係は、関わる期間が長ければ築けるものではありません。かといえ、短いから関係ができないとも言い切れません。要は、いかに子どもと目を合わせて、心を重ねて関わったかによりますよ。0歳児に対しても5歳児に対しても、気持ちに寄り添うことができれば、はっ！と気持ちが通った瞬間がわかります。その瞬間が訪れない方は、1年経っても2年経っても信頼関係なんて到底無理ですね。結論としては、2ヶ月で築こうと思えば、可能ということです。

初めまして。 私の園では、牛乳とせんべいとか、牛乳かお茶が必ずついて、クッキーやフルーツが出ますよ

専門家ではないので 注意喚起というかストレートに伝えず 同じ子と比べるというよりは 集団生活の中でという伝え方をした方が 受け取られやすいです。 子ども本人が辛い思いをするという 言い回しにすると保護者様も 我が子のためならと繋げられる可能性が高いです。 受け止めたくない保護者様の方が 多いでしょうし伝える側も 言葉選びは重要になってくるかと思います。