2025/06/10
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担当制保育の園で2歳児クラスの担任をしています。 担当児の一人が、私が部屋から出るとおしっこを漏らすようになりました。 その子はパンツで過ごしていて、排尿間隔も空いています。4月から私への執着が強かったのですが、特に寝かしつけの時に私がそばに行かないと繰り返し大きい声で呼んだり私が寝かしつけしている子にちょっかいを出したり、何回もトイレに行きたいと言っていました。行ったところで出ないこともしばしば… パンツで寝れる子が増えてきて、寝かしつけの時にトイレに行きたい子が時差でいるのですが、私がその対応で外に出ようとするとその子も行きたがります。 しかし寝かしつけに入る前にトイレでしっかり排尿しているので、その子には待っててねといい外に出ていました。今日はそれで2回漏らしています。 2回目は私は見ていないのですが、かなり微量だったそうで、クラスのリーダーの先生から絞り出して注意を引こうとしているように見えると言われました。 日頃からそのことの関わりはしっかり持てるように意識はしていますが… 今後どのように関わっていけばいいのか悩んでいます。
担当制保育保育室主任
みー
保育士, 公立保育園
るや
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
みーさん こんにちは。育児担当制なのですね。 みーさんのことが大好きで一緒にいたいのですね。 トイレは1対1で行くことになっているのでしょうか？私も今2歳児担当ですが、複数人連れて行っています。ただ1対1の対応をしている園で働いていたこともあるので、その時は「待っててね」は極力使わずに「次に行こうね」「順番ね」と伝えていました。 みーさん大好きな気持ちのほかに もしかしたら何か別の不安要素もあるのかなあ？ ご家庭の様子は変わりないのでしょうか？ 今はそのお子様の不安な気持ち？が少しでも軽減されて安心して過ごせるようになると良いですね。 4月から今まで続いているようなのであまり長く続くようでしたら、園長などにも相談して、園全体で対応する必要があるのかなとも思いました。
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2歳児クラスです。担当制です。 クラス内にダウン症のお子さんがおり、普段は私と主査、加配担当の先生３人で回しています。 日頃戸外遊びでは、私の担当のAくんとBちゃんは私のそばで遊んでいることが多いです。 いつもAくんは「せんせい、かくれんぼしよう」と誘ってきて、保育士主導で遊んでいます。 先日、加配担当の先生がお休みで、私が加配児につきました。健常児と同じ遊びや動きは難しいので、AくんやBちゃんが誘ってきてもいつものように遊ぶことはできませんでした。そこでAくんに、「〇〇先生(主査)なら一緒にできると思うから誘ってごらん」と言いましたが、「みー先生と一緒にやりたい」と言われ。主査のところに一緒に行き、事の経緯を話すと、 ・主査のところにもきていた事 ・進級に向けて自分から友だちを誘い、子ども主導で遊ぶ経験も大切だから、そのように促した と言われました。 主査の言い分も納得できます。ただ、それでもまだ2歳児クラス。私も今後は一緒に友だちを誘いに行き、子ども主導で遊べるよう援助する必要があるんだなと感じました。 その反面、Aくんは室内では自分から友だちに関わりに行く姿があるので、戸外では保育士と一緒でもいいのでは？と思う部分もあります。 2歳児クラス、進級に向けて対保育士から対友だちへの関わりの援助でアドバイスいただきたいです。
ダウン症担当制保育特別支援加配
みー
保育士, 公立保育園
たろ
保育士, 保育園, 公立保育園
子どもに一緒に遊びたいって言われる先生って、とても素敵だと思います！ 子ども一人ひとりによって、友達を必要とする、友達とつながりたくなる時期は様々だと思いますので、それを待つのも一つかなと思います。Aくんはまだ、みー先生と遊びたいのですものね。 できることとしたら、友達も巻き込んで遊べる遊びを、先生がしていくことでしょうか？自然と関わるなかで、友達とつながりたい思いが少しずつ育ってきたら嬉しいですね。 また、遊びとは別の生活の部分でも友達に気づいたり繋がれる機会はたくさんあるのかなと思いますので、環境面を含め、チャンスを作っていくことが大事なのかなーと思いました。
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今働いている園は、0.1歳の部屋の環境として、排泄と食事と遊びの場が区切られていて、食事や排泄のためには大人に呼ばれて出してもらい、育児担当制の決まった大人とおむつを替えます。少人数で、ゆったりとした雰囲気で、大人がバタバタしないし、一人ひとりを大事にみてあげられることはメリットだと思います。ただ、今までは自分のタイミングで食事に行きたい子を待ったりして主体性を大切にしてきた園だったので、戸惑いがあります。 どう考えたらいいでしょうか？
担当制保育保育室
たろ
保育士, 保育園, 公立保育園
リオナ
保育士, 認可保育園
担当制経験者です。 様々なタイミングが子ども主体だった保育からの移行、戸惑われますよね。子どもから大人主導になったような…(一部その通りなのですが)。 形になるまでは確かに、生活リズムから何から大人によって作られる部分はあります。 ただ、子どもの順応性は本当に驚くべきもので、0,1歳であってもすぐにその順番を覚えてしまいます。そうなると「あの子が食べ始めたから次は自分」と理解して、自分の順番までは気にせず遊び、近付いたら食事の方へ来るようになります。そうなると最初は保育者主導の流れであっても、その中で子どもがどんどん自分で動くようになるので主体性は失われません。保育者が決めた大枠の生活の流れがあり、その中で過ごしている、という見方をすればどの保育様式も遠からず同じかと思います。 ここからは完全な個人的な意見なので話半分で😓 担当制、園全体や職員全員が理解して納得していないとなかなか難しいです。他の保育スタイルに比べると、職員の動きから子どもの食事順から何からきっちりかっちり決める必要があるので、たろさんの戸惑われるお気持ちも本当にわかります。担当制の中で心苦しさを感じるときには、園長や他の先生方にもどんどん相談なさってくださいね。他にも疑問を抱いてる方もいらっしゃるかと思います。 担当制に惹かれて就職先を決めた私でさえたろさんのお気持ちがわかる程に、形になるまで本当に難しい保育スタイルです😓 すみません、とんでもなく長くなってしまいました🙇♀️
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40代パート保育士、今の職場に転職して4年目です。 4年働きましたがどうしても雰囲気が合わず 退職しようと思っています。 周りの職員は、勤続10年以上から何十年という先生がほとんどです。 保護者子どもの愚痴悪口が多く、 子どもの前でも 今で言う不適切保育も 仕方ないよね もう何も言わずに 子どもの言いなりになればいいんだね などいう意見で… 上の先生に相談することは難しそうです。 主任は同じ考えですし、園長は不在のことが多いです。 最後の職場にしようと思っていましたが 正直苦しい。 辞めることは逃げ、と、過去辞めた人も何年も言われ続けています
退職パート
晴れたらいいね
保育士, 認可保育園
らい
保育士, 保育園
辞めることは逃げではありませんよ。 よくない環境なら早目に違う職場に変えればいいと思います。
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保育施設の運営管理をしています。 管理している全施設のシフトを組むのですが、どうしても土曜保育だけは入れる方が少なく、いつも苦労しています。 応募の段階では皆、月1〜2回の土曜出勤があることに同意して入職しているはずですが、いざ勤務が始まると一日も土曜出勤が出来ない方ばかりです。 そこで、 ①土曜日の希望休は2日まで、と制限をかける ②毎月、必ず土曜保育に入ることのできる日を1日だけピックアップしてもらう ③仮シフトが出た時、土曜出勤が難しければ自身で代わりの人を交渉して見つけてもらう 上記のいずれかの対策を取り入れることを考えています。 是非、現場の方の意見をお聞かせください。
土曜保育管理職シフト
しののん
保育士, 保育園, 認可保育園, 学童保育
たむたむ
保育士, 保育園, 公立保育園
うちの園は③です。４月に一年分の土曜日出勤日を決めていますよ。あみだくじで順番を決めて、その順番通りにシフトを入れていきます。月一が基本ですが、シフトを9人で2人ずつ回すので、土曜日が4週しかない月は無しの時もありますよ。その土曜日が出られない人は、同じシフト時間の人と自分で交代して貰い、主任に報告してます。
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子どもが勝手に転び、泣いておらず、赤くなってもいないのに、いちいち「ヒヤリハット書いて」 と書かされ 休憩時間に書くしかなく、辛いです （そう言う本人は書かない） しかも、上司に↑この内容でも 「どうしたらなくせるか」 ちゃんと考えて対策を練って書き込むようにと。 呼ばれて一緒に対策を考えさせられること多数 これだけで30〜40分拘束されて辛いです 皆さんの園はどうですか?
休憩園長先生退職
ぽち
保育士, 保育園
りん
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
おつかれさまです🙇🏻♀️ 正直その程度でヒヤリハット書かせられるのは嫌がらせとしか思えません😭💦 他の先生方も同様のことをされているのでしょうか？ あまりご無理されませんよう…😢
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運動会間近で、忙しい日々です…！持ち帰ったり、定時であがれるようにしています。みんなで協力できることは協力して、声を掛け合っているのですが…でも大変！忙しい！他の仕事も多い！みなさんの工夫などがあれば教えてください！！
運動会パート正社員
りり
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 公立保育園, 認可保育園
えむ
保育士, その他の職場
人手不足なこともあり、以前より全体のレベルを少し落とすことにしています。小道具や衣装もなるべく少なくなるような種目内容にし、準備や片付けがラクになっています。
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SERAPH
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園, 公立保育園, 学童保育
私は「昔からなぜか子どもに好かれることが多かった」というのが一番のきっかけです。 親戚の集まりや近所でも、気づけば子どもたちに囲まれて一緒に遊んでいて、周りからも「向いてるんじゃない？」と言われたりしていました。 理屈や立派な志望動機というよりは、自分の自然体のままで子どもと波長が合う感覚があったから、この道を選んだ感じです！
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ままりん
保育士, 認可保育園
子どもたちにとっては男の先生ってだけで特別で嬉しい存在です。大胆な遊びができるのも男性保育士ならではです。 職員からはやはり女性では限界のある力仕事は必要になってくると思います。とても頼れる保育士さんです。 子どもたち、職員、保護者からと必要されてることは変わってきます。それぞれのニーズに合わせて必要なことをうまく発揮出来るといいですね😊 応援していますꉂꉂ📣 的確な回答でなくすみません🙇♀️💦
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・まず気持ちを受け止める🌷・自分で考えるよう促す🤔・短く分かりやすく伝える💬・できたことを褒める👏・子どもに合わせて変える👶・その他(コメントで教えて下さい)