週1回14時30分から療育へ通い始めていますが、 年中になる来年度からの時間迷っています💦 親の送迎希望なので、午前中療育１時間程度で保育園を1日(15時まで)休むのはもったいない気がしてしまい、そのまま午後でもいいのかな？と気になります 通所されているママさん教えてください。

療育4歳児幼稚園教諭

1歳過ぎの兄妹児が入ってきましたが、母乳しか飲まないそうで、ママがとても悩んでいます。 本当に色々調べて、色々やってみて、相談にも行っているようです。 おもちゃを舐めたりもしないので、感覚的に過敏なのかなと思います。 兄は多動気味で療育に行っています。 兄の時は食で困ったことはないそうです。 来月仕事復帰したいようで、ゆっくり保育園になれて行こうとしているのですが。。 担任にママが相談しているのをなん度もに耳にします。 「医療機関に相談した方が良いのかなー、どう思います？」と何度も聞いています。 担任の対応にモヤモヤすぎて。。 自分も、かなり悩み調べて調べて、話を聞いてもらうと涙する日々だったので、直接もっと親身になって、できればママ友として話したいと思いながら聞いていました。 みなさんなら慣らし保育、ママへ、どう対応されますか？

慣らし保育療育担任

保育士から個別療育の職場に転職し、現在は保育所等訪問支援にも関わっています。 現場に行く中で、「この子は集団生活が少し大変そうだな」と感じたり、園の先生方も対応に悩まれているのではないかと思う場面がありました。 そのような経験から、児童発達支援の施設と幼稚園・保育園が、もっとスムーズに連携できたらいいなと感じています。 実際に連携を取りやすくするために工夫されていることや、「こういう取り組みが良かった」という事例があれば、ぜひ教えていただきたいです。

療育児童指導員特別支援加配

友だちに、保育士やわー！と言われることが多く、これはあるあるなのか？と思っています🙃例えば、ビニール袋やジップロックがすぐ出る、人数を数えてしまう、休日やプライベートで、つい出ちゃう『保育士の職業病』ってありますか？🌈

幼児乳児幼稚園教諭

気になっている求人の保育園ですが、異年齢保育をしているとのことです 一斉保育はやっていないようです 朝と夕方に行っている合同保育ではなく、異年齢でずっと過ごしているそうです 私は一斉保育の経験しかないのですが、異年齢保育とはどのような感じなのでしょうか？ メリット、デメリットがあれば教えていただきたいです

異年齢保育保育士

担当する4歳児クラスに園と療育を併用する子がおり(言語発達が目的)その療育施設の方と情報共有面談がありました。 その際にクラスでの方針や取り組みを聞かれ、私は「様々な遊びや活動を通して楽しい！出来た！という思いが沢山感じられるようにしたい。また、それらを通して自信に繋げていきたい」と答えたところ、「それも大切だが、もっと教育的な要素を取り入れた方が…就学に繋げるために宿題も出しても良いと思う」との返答でした。 教育的な要素…悩んでしまいました。 日々の園生活や遊び、経験を通して自然と学ぶことが幼児期には大切と思っていました。 クラスではひらがなワーク・月刊誌・言葉探しゲーム・手遊び・歌を楽しみながら言葉に触れられるようにはしていますが… 4歳児クラスで教育として、取り組んでいるものがありましたら(主に言葉の面で)お知恵をお貸しください。 よろしくお願いいたします。

教育生活4歳児