「勉強」のお悩み相談（16ページ目）

私は脳外科病棟で一般的に見かけることの多い不整脈（af、Paf、T派増高、陰性T派、1度AVBなど）しか見れないので心電図の参考書と問題集を買ってひたすらみてました。Twitterなどで有識者の方心電図の知識や一問一答みたいなのを出してくれてたりするので隙間時間はそういうのをみてましたね！

こんにちは、カエデさん。 カエデさんのおっしゃる通りだと思います。 できないから仕方ないじゃなくて、できない人を出来るようにするのが教育です。 カエデさん教育頑張っているんですね。えらいです。カエデさんの様な教育者が病棟にいるだけで、病棟の雰囲気がよくなると思います。 教育方法、アプローチの仕方様々あります。今後も、様々なアプローチをしながら病棟での教育頑張って欲しいです。

まずは基本の基本であるSRからですね。その次にAFが読み取れるかどうか。モニターつけるとこの人元々AFなんだなって人はかなり多いです。 SR⇔AFと移行した時に12誘導が大事になってきます。 その後はPAC、PVCにいけばいいと思います。

尿破棄の時間は何時ですか？ 例に乗っ取るなら12時破棄で、16時に800出てたとして。800÷4=200になるので、一時間に200出ていることになりますね。

学生時代の教科書読み返す、子ども向けのアニメや映画を英語でみる、がおすすめです！

毎日お疲れさまです！ 私は、QBのみの購入で国試対策をしました。 色んな本が気になったこともありますが、1冊を完璧に仕上げることが、合格にも繋がりますし、何より本番の心の支えになります。 お金もかかりますし、個人的には、今お持ちのQBをまず仕上げ、QBを10周以上してもなお 暇なのであれば、次の本を検討するという段階に移っても良いのかなと思います。 ちなみに、国試は問題の問い方を変えながらも内容は同じようなものが出題されますので、解きながら過去問を覚えてしまっても、全く問題はありません。1問をどのように復習するか、1冊をどのくらい精度よく仕上げるかが何より重要です。 大変かと思いますが、国試対策頑張ってくださいね😊

すみれ39さん、こんばんは🌉 小児科での、日ごろのママ、子どもさんのケアお疲れ様です。 素敵な取り組みにこちらもわくわくしてしまいます☺️ エジンバラ高得点さらに、自覚ない方はフォローが必要ですね。また、いいママでありたいと言う思いから、現実とは違うけど、自然と良い点数になるように答えてしまう方にもフォローは必要だと思っています。 ママ達は割と時間に余裕がないものですよね。カウンセリング時間を作成するにあたって、公式LINEなどを作成して、ネット予約が取れるようにすると助かると思います。 公式LINEでは、医療者側と患者さんだけが繋がる設定にし、返事は何時から何時までと設定した上で相談内容を事前に送ってもらうのも良いと思います。 話の聞き方ですが、環境を整えるところからはじめてみてはどうでしょうか。ゆったり出来そうな椅子を選んだり、お花をいけたり、カウンセリング担当中のスタッフは呼び出ししないなど。 また、自分がはじめて利用するなら何があるとあるいは、何がなかったら話しやすいかと言う目線が大事です。 クリニック内で1番一般的な考えをもっている事務の方に環境に対して、あるいは話し方に対してどう言う印象かとフィードバックしてもらうのも役に立ちます。 言葉だけではない、きちんと態度で傾聴する。ハードルが高い内容あるいは行動変容を促すなら、複数回のカウンセリングを重ねて、ママ本人が変わってみようかなと思えるか。あるいはキーパーソンのパパを巻き込めるかどうかです。 ママからでた、クリニックで解決が難しい問題は病院を通して地域の保健師さんへ情報提供するなど、地域保健師との連携も大切だと思います。 それにつながるついでに、保健師さんにカウンセリングのアドバイスや、大人の行動変容を促すには何に気をつけていますかの部分は、保健師が1番得意する分野ではないかと思っています。 さらに、保健師さん経由でママが休める場所や割引がきくなど、補助金関係、子どもさんの教室や体験場所など、色々な情報を手に入れ、身近なママさんへ提示出来るコーナーも作れたらいいですね☺️✨ 色々な悩みをクリニック→地域で連携する事によって、ママさん達が住みやすい地域にも変わってゆきます。ますます少子化が進む今日、みんなで小さな命と家族を大切にしていきたいですね。 アドバイスになってない様な気もしますが、ぜひ上手くいきますように応援しています。すみれ39さん頑張ってください🙌🙌😊

間違っている可能性もありますのでご参考程度にご回答致します。 健康促進 • 健康管理習慣は？（定期受診・服薬管理できていたか） • 転倒予防への意識はあるか 2. 栄養 • BMI、食欲、咀嚼・嚥下状態 • 骨癒合に必要な栄養（Ca・VitD）摂取状況 3. 排泄・交換 • 安静臥床による便秘・排尿困難の有無 • 尿路感染や脱水のリスク 4. 活動・休息 • 骨折前のADL（歩行・家事） • 現在の活動制限（臥床、離床困難） • 睡眠パターン（疼痛による中途覚醒） 5. 知覚・認知 • 疼痛の程度・表現方法 • 認知症・せん妄の有無 • 感覚障害（難聴・視力低下） 6. 自己認識 • 「迷惑をかけている」といった発言 • 自尊感情や老いに対する受け止め 7. 役割関係 • 家族構成（独居か、介護者がいるか） • 退院後の支援体制 8. セクシュアリティ • 加齢に伴う身体変化の受け止め • パートナーシップやスキンシップに関する意識（必要あれば） 9. コーピング/ストレス耐性 • 入院・手術・将来のADL低下への不安 • ストレスに対する対処行動（泣く・冗談を言う・黙り込むなど） 10. ライフプリンシプル（価値・信念） • 「人に迷惑をかけたくない」「自宅で最期まで暮らしたい」などの価値観 • 信仰や人生観 11. 安全/保護 • 転倒歴、骨粗鬆症の有無 • 褥瘡リスク（安静臥床） • 感染リスク 12. 快楽/快適 • 疼痛コントロールの状況 • 体位変換や環境整備での快適さ 13. 成長/発達 • 老年期としての発達課題（役割喪失への適応、生活の再構築） • 「残りの人生をどう過ごしたいか」 記録のポイント • 事実（観察・発言・測定値）＋ 解釈（〜のリスクがある）を簡潔に。 • 看護診断（例：「転倒リスク」「身体可動性障害」「低栄養リスク」「自尊感情低下」）につなげやすくなる。

私ではありませんが、同期が3人の子持ちで40代から助学に入学し助産師取りました👏ホントに尊敬です💦出産実習で何件取らないと単位が取れないとか？？？の規定があり、年末でもコールがあれば夜中でも貴重な件数のために出動してました💧子どもたちを、見てもらえる親族がいてたからこそ、出来ることだなーと👏でも、結局、今は、看護師で働いてます、その友達😅

キャリコン持ちの産業保健師です。 既に養成講座は修了されて受験資格は取得されているのか、それとも既に国家試験に合格して登録も済んでいる状態なのでしょうか。 それによって回答が変わって来ますが。

診療看護師を目指されているとのこと、とても素晴らしい目標ですね✨ 私も同じように専門学校卒業後に大学院受験資格取得を目指した経験がありますので、少しでも参考になればと思います。 まず、大学院受験資格試験では臨床経験に加えて、幅広い医学知識や根拠に基づく看護実践の理解が求められます。私の場合は、日々の業務で出会った事例を元に「なぜこの判断に至ったのか」「他の選択肢はなかったのか」を常に振り返り、Evidence-Based Practice（EBP）の考え方に沿って整理していました。こうした思考習慣は試験対策だけでなく、実務にも大きな効果があります。 勉強方法としては、看護管理や臨床推論、薬理学、病態生理学などの基礎分野を網羅する参考書を1冊決めて繰り返し学習するのがおすすめです。私は『系統看護学講座』シリーズと『今日の治療指針』を活用しました。また、診療看護師試験の過去問や模擬問題を入手して、本番形式で解く練習を重ねると弱点が見えやすくなります。 さらに、大学院の入試説明会やオープンキャンパスに参加し、出題傾向や求められる人物像を把握しておくと安心です。指導教授や現役の診療看護師に直接話を聞ける機会も貴重なので、積極的に質問してみてください。 大変な道のりですが、6年間の臨床経験は大きな強みですし、日々の業務と並行して少しずつ準備を進めれば必ず道は開けます。応援しています📚💪

休める時に休む。 勉強は、新しい病院に勤め始めてからでおっけー。

すなさん、研修受けられるとのことでお疲れ様です。私は受けていないのですが、受けた友人から聞いた話だと、その手の本を購入し勉強したとと聞きました。また試験は文章で引っ掛けるタイプのものが多いらしいです。院内の必要度研修でも似たモノを受けましたが、100点が取れないようにしてあるのかと思う感じでしたね。間違えることで覚えるのを促しているのかも知れません。お役に立つかわかりませんが、研修頑張ってください！

前の職場に30代で准看になった方全然いらっしゃいましたよ＾＾ 看護師になりたいのならば頑張っていいと思います。実習はしんどいので全員一度はそこで心が折れますが、看護師にはたくさんの働き方があります。 応援しています♪

看護師怎麼

こんばんは！ 私は育休ちゅの時は楽に甘えて何もせず復帰をしました。今は子供の幼稚園の送り迎えの兼ね合いで主婦をしています。 今となればケアマネやあと在宅で仕事ができるSNSのマーケティングなど勉強しておけばよかったと思います。 参考になればと思います♪

お疲れさまです。私の職場で、タブレット使用についての決まりはありませんが、個人的にタブレットを持って仕事をしているスタッフは今のところいませんね。 たしかに、とても便利だと思うので、使うことは賛成ですが、目立ってしまうかなと思います。 もし自分が使いたいなと思ったら、上司に相談してみるかもしれません。

私は回復期リハビリテーション病棟で働いています。 回復期では、脳、整形、廃用などの患者がいますが、特に高次脳機能障害の患者さんは手がかかるので大変です。指示は入らないし、危険予測もできません。 多職種で安全を守る為にカンファレンスをしながら日々のケアを行い、退院して行く姿を見ると達成感があります。 回復期リハビリテーション協会の認定をお勧めいたします。

国際診療部の看護師です こんばんは 最近、アプリ英会話や、良くわからないオンライン英会話が増えていますが、詐欺サイトが多く、夏休みの中高生が被害に遭っているようです 出来れは、お近くのベルリッツなどの、リアル英会話教室に、マンツーマンコースで通われてはいかがでしょうか？ 上達も早く、すみれ39さんの今の実力はわかりませんが、TOEIC. TOEEl. IELTSなど、目標を決めて、チャレンジして行くと良いと思います 日常的に、英語を耳にしていれば上達も早いですよ！ 頑張ってください！

このテキスト！とかは具体的なのは先生達の中でも流行り廃りもあるので一概に言えませんが、オペナーシング(雑誌)や、先生たちの医学書だとイラストレイテッドとかは手術のことが細かく載っていておすすめです。 以前、先生から帝王切開は緊急でやらなきゃいけないこともたくさんあるからどんなレベルの医師でも初めましての医師のペアでやる時でも問題があまり起きないように簡単に(言葉が悪いですが)出来るように、どんな施設でもそんなにルールや手順は変わらずやることが多いと聞きました。 手順にイレギュラーがなかなかないということです。 たとえ大出血してたり、たとえ赤ちゃんやママが危ないとしても お腹あける→子宮あける→赤ちゃんだす→子宮とじる→お腹とじる この流れは絶対に変わりません (急ぎ具合によって切開の向きが変わったり、出血してたらバルンいれたり、全身麻酔に切り替えたり、閉じるときのの針糸が変わる…とかはありますが) なので、まずは基本ベースの手順とつかう器械をとにかく頭に叩き込むくらいだと思います。 丸暗記はきついと思うので、手順は頑張って覚えたら、なんでこの器械を使うのかどんな目的で使うのか、を理解したら自ずと器械も覚えられると思います。 腹膜開いたら鉱付きはしまうとか、術野見て結構出血してそうだったらガーゼやタオルを外回りに用意してもらったり、吸引カウントしてもらうよう伝えたり、そういうのは帝王切開に限らず開腹のオペ共通だと思うので、そういうのも気にできればいいかなと思います。

まずその勉強に対するモチベーションが素晴らしいです！！ その気持ちは凄く分かります…疲れて寝ちゃいますよね。お仕事の日は無理なく過ごしてお休みの日で時間がある時に時間を決めて勉強してみるのはどうでしょうか。

お疲れさまです！ 特定行為は持っていませんが…特定行為研修中の方が、周りにたくさんいらっしゃるので、わかる範囲でお答えしますね 私の病院では、勤務しながら研修を行なっています。月に何回か特定行為研修の日があり、その日は院内にいますが部署には出勤せずに、出張扱いとなっています。出張ですので、日勤分の給料が発生しています。研修以外の日は、部署で普通に受け持ちや夜勤をしているので、給与が下がることはありません。ただ、手技の動画視聴がたくさんあり、動画に関しては自分の時間を使って動画を見ている方が多いです。1年かけて、パッケージになった、いくつかの特定行為を習得します。パッケージの内容によっては、1年間だけその手技をたくさん習得できる部署へ院内留学(異動)することがあります。 院内に、特定行為研修制度があるところのあくまでも一例ですが、何かお役に立てれば幸いです😊

こんにちは、sumireさん。 ご指摘のように、透析時に「寒い」と感じやすくなるのは、一時的な循環動態の変化や、体温調節機能の低下が背景にあることが多く、透析中の患者さんにとっては比較的よくある反応です。 ただ、文章を拝見していて、少しだけ、患者さんへの対応にお疲れが出ているご様子が伝わってきました。毎回となると、ご本人の主張に寄り添いながら他の患者さんとの調整を図るのは、確かに大変ですよね。 とはいえ、sumireさんにとっては「たったひとつの寒さ」であっても、患者様にとっては“今この瞬間の切実なつらさ”かもしれません。少し厳しめに聞こえてしまうかもしれませんが、私たち医療者の言葉やまなざしひとつで、患者さんが安心できるかどうかが変わってくることもありますよね。 無償の個室対応や温度調整のご配慮、容易ではないとお察しします。チームで共有しながら、対応の方向性を整理できると、少し気持ちも楽になるかもしれません。 こうした一人ひとりの反応の違いを、医学的な知識とともに、“人としてどう関わるか”の視点で考えさせられるのは、私たちの仕事の醍醐味でもあるのかなと感じています。 sumireさんはいかがでしょうか😌

心意気が素晴らしいですね。年齢制限あるところもあるようですね。「40代でも受け入れてくれる＋費用補助あり」を狙うなら、JICAの短期派遣や国際NGOの医療ボランティアの方が看護協会より門が広いようです。看護協会や県のものは若手育成目的なので、民間とかで探すとかですかね。

過去に市役所の臨時職員として勤務経験ありですが、採用試験受けました。縁もゆかりも無い土地で、たまたま結婚で転入したタイミングで広報に募集出ていたので。特にアピール出来るような資格は無かったものの、保健師としての実務経験ありだったのを評価されたようです。 会計年度任用職員での募集が一般ではないでしょうか。縁故採用だと色々しがらみがあって面倒そうですし。 産業だと、たまに役職者のツテで採用されたりしますけど。

日本語話せない患者さんがよくくるのであれば、マニュアルなどはないでしょうか❓ 痛みはどのくらい？痛い時は呼んでください。など日本語でいつも言っている言葉を、ブラウザで⭕️⭕️ 英語でと調べるとDMM英会話などひっかかって豊富に回答が載っていて使えるかと思います！使う言葉だけメモに書いて持ち歩くなどで対応できればまずはいいかと思います！その後雑談とかも広げていく余裕ができたらまた広げていくのはどうでしょうか？＾＾

医療英語を学んでいるものではありませんが…、院内の通訳さんとそのような話をしたことがあります。 医英検はおすすめしていました！検定なので初学者でも満遍なく学べるようです！ TOEICや英検などの一般的なものでとかで、まずは基本を固めて、そこから医療に特化したものの方がいいよとも言っていました。 日本語でもそうですが、やはり英語の中でも言い方や単語(ニュアンス？)の、流行りがあったりするようで、教科書通りにいかないこともあるようです…。 応援しています！

わたしはペリネイタルケアの「産後ケアのすべて」を読みました！ 全般的なことを知るには分かりやすかったです ケアの部分では、産後のメンタルケアとか、身体の変化〜みたいな本の、ママ向けのやつを沢山よみました！ ママにそのままお伝えできるので、良かったな〜と思います🙆🏻‍♀️ 大したことも言えずですが、ご参考になれば嬉しいです

さーささん、はじめまして。保育園での職務経験はないのですが、業務内容に関心がありコメントさせていただきました。 もう少し詳細を伺いたいのですが、対象は「園児」という認識でよろしいでしょうか？ 例えばですが下記ご参考になれば幸いです。 ・あたたかく過ごす工夫 （防寒・乾燥対策、皮膚の清潔） ・食べ物と身体のつながり （好き嫌いをなくそう、栄養の話） ・心の健康（感情と身体の関係） 緊張・不安と体の反応、リラックス法を知ろう ・生活リズムを整えよう（早寝・早起き、朝ごはんの大切さ、睡眠の役割） ・デジタル機器との付き合い方（心身への影響）