「看護学生・国試」のお悩み相談（183ページ目）

間欠性跛行の頭に血管性が付いているものはあまり聞いたことがありません... それを前提とした話ですが間欠性跛行は病名ではなく症状になります(例えば発熱のようなものです)。 それの原因となる疾患は閉塞性動脈硬化症であることが多いと思います。この病気を図る指標としてFontaine分類というのがあるのでそれを調べてみてください。その中の症状として間欠性跛行があります。 間欠性跛行は足の血流の現象からくるもので足の血流が悪くなると足背動脈などの拍動も弱くなります。閉塞性動脈硬化症は悪化すると最終的には足に潰瘍を形成したり重症度が高くなります。 それを定期的に評価する為にも動脈の拍動を見ることも必要になります。拍動が触れない時はドップラーと呼ばれるものを使って拍動を確認したりもします。 長々とすいませんm(_ _)m あくまで参考までに。

自分が国家試験近くなったときは、手洗い励行で、しっかり寝て、しっかり食べてました(*´꒳`*)追い込みより体調管理メインに考えてました！当日体調崩したら意味がないですからね（ ; ; ）もうすこしです！頑張ってくださいね！

准看護学科での教員経験あります。通信制はお勧めしません。実習ではなくペーパーシュミレーションと、見学のみ？で、国試に受かっても看護師として、働き始めた時にアセスメント力がかなり弱いです。准看護師歴が、長いほどアセスメントなく動いてしまいがちです。 2年生はかなり詰込み教育、3年生はじっくり学べます。経済的なことなども考慮して自分にあった進学先を選んで下さい。

はじめのうちはレポートやらなんやらで教科書あるといいなーと思うこともありますが、基本的にはなくても大丈夫だと思います。 病院の図書館に行けば教科書系は置いてあると思いますし、今買うのは雑誌系が多いです。 あとは、私の周りには5年経てば内容が古くなるから5年前のものは捨てるといっている人もいました！ 私は今7年目ですが、学生時代の教科書は一切持っていません(笑) 国試頑張ってくださいね✊

だいたい学生の受け持ちって、大腿骨頸部、転子部骨折、変形性股関節症、膝関節症などだと思います！ 術式や術後の離床について、荷重や内転内旋、リハビリなどについて勉強しておけばいいと思います！ 私は大腿骨頸部骨折のORIFを見学させてもらえたので、手術も見れるといいですね☆彡.。ファイトです！

学生の時はプチナースを定期購読していました！ いろいろと参考になりましたよ^_^

鉄は熱いうちに。 意欲いっぱいの今のうちに、ある程度頭に詰め込んでおくと、ずっと覚えていられるよ♪

私は寮に住んでいました！ 寮の種類にもよると思いますが私が住んでいたのはキッチン・トイレ・お風呂・洗濯機が先輩や同期と共同だったので慣れるまでは不便なこともありましたが、慣れてしまうと寮生同士で家族のような絆が生まれました。実習の辛さもみんなで愚痴りあって乗り越えた感あります！笑 友人は完全マンションタイプの寮に住んでましたが、それでも寮生は仲良くなってましたよ。 最終的には合う・合わないもあると思うので好みの問題だとは思いますが、初めての一人暮らしなのであれば、寮の方が近くに知った人がいてくれる安心感があるかもしれません。

もう少しですね！体調管理に気をつけてがんばってくださいね(*´꒳`*)応援してます！

私の通っていた3年制の専門学校は、 土日祝を除く平日のみで 1つのクールにつき基本14日間、 その14日間には学内学習日も 含まれていました。 1年生で実習1回(秋ぐらい) 2年生で実習3回くらい(夏ぐらいから) 3年生で残りの全て(春から冬まで) 学校によりいつ実習があるのかは 多少差があるようですが、 専門学校ではどこも 1クール14日間が多いようです。

やっぱり模試の方が難しめにつくってある気がします！

迷惑をかけてしまっても仕方ないんです。学生ですから。 それを承知で患者さんも学生を受け入れます。 看護師になるために大切な経験です。 多少うまくいかないことがあったとしても、患者さんの困っていることや不安な気持ちに寄り添い、解決のために看護学生として何かできることが無いか一生懸命考えることが大きな学びです。 実際の実習では、きっと患者さんとの素敵な出会いがありますよ。 それは一生の思い出になります。 自信を持って頑張ってきてください♪

どうやら、今はお留守のようですね。

私の学生時代(4-5年前)を振り返ると さららさんがネットで得た情報、 まさにそのままですよ。 私は専門学校出身で 大学の方はまた違うかもしれませんが 大学出身同期は他学部と比較し やはり大学看護学部はハードだと 言っていました。 必修科目が多く受ける授業が多いです。 その分テスト(筆記・実技)も多く、 病院での実習もあり、 実習には実習に挑むための事前学習、 (レポートを提出することもあります) 看護記録や場合によっては 患者さんのために介助具を作ります。 記録や介助具作成の時間は 実習時間には含まれず、 睡眠時間を割いていました。

お疲れ様です。 緊張が強いとなかなか寝付けないし、疲れも全然とれないですよね。 そんな時は好きな入浴剤入れてまったりお風呂に入ってみたり、ゆっくりストレッチや深呼吸してみて下さい。

私は専門学校(3年制)を卒業し看護師になった者です。 2年生から3年生の国試前までにかけてが特にハードですよね。 私も、私の同級生も当時は不安でしたし恐怖で震えてました。 まあ、結論を言いますとなんとかなります。 実習のクールの組み合わせ方(ハードな実習の後に在宅や小児の保育園みたいなゆるいものがあると気持ち的に楽だったり)や、指導者、担当教員、実習メンバーによる部分もありますが。 メンバー間でカンファ前に質問内容をあらかじめ聞いておいたり、、。 それこそ変な話ですが誰か一人張り切って頑張る生徒がいるとAさんはここまでやってきたのにBさんは…みたいに思われると嫌だからって記録の進ませ具合をメンバー間で調節したり…。 事前学習も自分の前のクールで同じ疾患持ってるクラスメイトがいたらコピーさせてもらったり、疾患のポイントを聞いておいたり、、。 どうか、お身体に気をつけて実習を乗り越えてください。

何年生でしょうか？ おススメというか、まずは立ち読みして自分が読みやすい分かりやすい覚えやすい調べやすいのが良いかなと思いますよ☆ 今はだいぶカラーだったり、イラストをふんだんに使っていてかつ分かりやすい読みやすいなって本が増えてますよ。

私の時は教室がほとんど自分の学校でしたがみんな最後までいましたね。 泣きながら昼ごはん食べれない人とかも沢山いましたけど何だかんだで受かった人ばかりなので午前がダメでも帰るのは勿体ないかと。

どこの疼痛かは分かりませんけど、むしろその人にどうしてあげたいのか、を考えてから動いた方が良いように思います。 患者が必ずしも好むわけではないので。 で、そこはさておき、例えばで一個書いておくと、タクティールケアのような、タッチセラピー(タッチケア)を取り入れるのも手だと思います。

目の前の相手を本当の患者さんだと思って接することです。 それだけ練習しているのであれば、意識だけでだいぶ変わりますよ。

リップやチークを薄くつけて血色がよく健康的に見える程度してました。

筆記用具(ボールペン、油性ペン、水性の黒ペン、蛍光ペン)はもちろん、はさみと時計は必須です！ 科によりますが瞳孔見るライト、夜勤用の持ち歩ける懐中電灯もあると便利かも！ あとわたしが持ち歩いてるものとしては、リングに引っ掛けられるふせん(なにかあったときにすぐ書き込めるように。手とかに書くと汚いから)、電卓(タイマー付き)、ポケットに入る参考書です。

勉強お疲れ様です。 今の時期であれば今ある問題集の理解を深めるのが良いかと思いますよ。 他の問題集が気になるようなら立ち読みしてみて何か問題違うかな？と比較してみてはどうでしょう。

国試受かりましょう！ ほのさん一生懸命頑張っているんだもの☆ 応援してます(*´꒳`*)

中旬に予定と書いてあったのであれば、もう下旬ですし、連絡してみてもいいと思いますよ！ その連絡が遅れてると不安になりますよね……

難しいですね。 逆にどのような事を話すと内容が深まると思いますか？ 例えばですが ・患者さんのアセスメントしてみたけど今後どうしたら良いかアドバイスが欲しい ・認知症の患者さんとのコミュニケーションに困っている ・患者さんに転倒転落のリスクがあるが、説明しても理解を得られない→他の人ならどうするか？ とかを話し合うのはダメなんでしょうか？ その時のそれぞれによるので一概にこの議題！ってのはないかなーと思います。

お疲れ様です。 実習大変ですよね。 夜やっても朝やっても、実習中はいつやってもギリギリだし、眠いし、変わらないよ！と思います。。笑 夜やれば時間が多くある気がするけどその分眠れないし、時間をかけたからっていいものでもないし。 私は、実習終了後、そのまま学校かカフェやファストフードに寄って、時間を決めて、終わらせてから帰ってました！ なるべく友達と行って、愚痴も話しつつ、時間で終わらすぞ！と気構えてやってました。 帰ったらご飯食べて風呂入って寝るだけなので、オンオフもつきやすく、私はよかったです😊 お店に記録物を忘れないようにだけ要注意です！！

もし、高血糖であれば感染しやすいというのはご存知ですか？😚そのメカニズムはあえて書きません。

事前にやらないといけないこととかはあんまりないと思いますよ！ 入学してから勉強はたくさんやらされますし…… 今は今しかやれないことをやっておくのがいいと思います！ Web玉みたいな解剖生理の動画は勉強って感じせずになんかおもしろかったので、それは軽い勉強がてら見て解剖生理とかが嫌いにならないようにするのはいいかもです！

いますよ、います。笑 いや、笑い事じゃないですよね。すみません。 目が笑ってないけど穏やかなトーン、というあたりが、かなりのリアリティ。笑 後輩を指導する時、患者を指導する時、医者の出す意味のわからない指示を受ける時、激昂するより効き目がありますよ。 いわゆる、目で殺すやつね。 いやいや、そんな先輩ばっかりじゃないから、安心してください！ たまにいるだけ、です！たまにね。笑 りべっかさんがイヤな思いをしたんだろうなというのはわかるんですが、その先生の目ヂカラすごい感じが、目に見えるようで、申し訳ないと思いつつ、読んでて爆笑してしまいました。 ごめんなさい🙏