「看護学生・国試」のお悩み相談（176ページ目）

色々な病院の資料請求して見てみましょう。 学校の区分によっても地域によっても違います。

入職式はスーツですが、オリエンテーションは私服でした。 みんな様子伺いでスーツで来てますが、オリエンテーション担当者から「私服で良い」とお触れがあるので、そこからスーツは脱ぎましたね。 研修のものによっては白衣着用でした。

うちの学校は16:30に学校が終わりました。私はだいたい2年まで週3はバイトいれていましたよ！

国試受けたばかりのものです。 いくつか過去問を解いて、どんな感じの問題が出るか把握してから勉強したらよかったなと思いました！

いっぱい有りますよ😃コミュニケーション力、観察力、ボディーメカニズム、まずバイタルを通して身に付けてください。テクニックは今まで学校で習った事をおさらいしてくださいね( ＾ω＾ )

5年分？ぐらいの分厚い過去問ありますよね？それを本来は3回は解けと言われてましたが自分は5回ときました。それプラス、集中切れてきたら「なぜ？どうして？」シリーズを気分転換がわりに読んで…の繰り返しをしてました！ 国試当日頃には、過去問の中で最後まで間違いやすかった問題をルーズリーフ一枚にまとめて、それを眺めるくらいにしてました😊 因みに過去問を解くと同時に、関連情報もいっしょに書き込むなり、ノートにまとめるなりしておくのがポイントだと思います！

実習中は恐らく褥婦さんを受け持つ感じですかね？もしそうなら褥婦と新生児についての知識は完璧にした方がいいです！何が正常で何が異常なのかしっかりと整理しておきましょう。バイタル測定も褥婦ならではの観察項目、新生児ならではの観察方法、項目があります。あと、沐浴ですかね…！ 外来見学がもしできるところなら妊娠期も重要ですね…妊娠何週目から健診が週に何回になるのか、健診で行うことはなにかなどなど またウェルネスな考え方なので、よりよくするための援助は何か？を考えることが大切ってことですかね…

頑張ってたくさん書かなくても大丈夫じゃないでしょうか？ 実習は良い記録を書くのが目的ではないので、実習中にメモした必要なことを元に書く程度で良いかと。 記録は量より質です。立派な記録が良い成績になるわけではありません。実際実習指導もしてますが、見ているのは記録じゃなくて学生さんがどうアセスメントしてかかわっているか、です。 とは言え、簡潔に書くにも最初は時間がかかりますよね。頑張ってください☆

テストお疲れ様です^_^ そういう時ありますよね… 「人によって聞こえづらいです」 僕もそう思います。 僕は、回数を重ねて解決したように思います。 音に慣れてくるのか、自分の耳がコロトコフ音を拾ってくれるようになりました…笑 老若男女色んな人でやってみるといいかもしれません！ 頑張ってくださいね！

こんにちは！ 化学の知識はあまり使わなかった気がします。 それよりも生物の知識が少し必要です。 でも私は高校時代 生物は選択しておらず、物理と化学を学んでました。 大丈夫ですよ！

こんにちは！ 高校時代の教科書は一冊も使いませんでした！ 春から看護学生楽しみですね^_^

毎年合格率100の学校だったので、国試不合格がいるの？！って事を社会人になってから知りました。 凡ミスしなければ大丈夫ではないですか？

基本真面目な方が多かったです。 そしてみんな心の優しい子達でした！

わたしが実習しているときは、伝えるとしても一番わかりやすい血圧くらいでした。呼吸器系の疾患の方ならSpO2も伝えてました。

とにかく高校生の友人と遊んでください！なかなか会えなくなってしまうので💦 勉強は４月に始まってからその時したことを復習するだけで十分です。気になるようなら生物化学くらいは入学してからもわたしは少しやったので、忘れない程度に勉強するくらいですかね？ あとは、毎年大量の教科書を買うことになるので、大学受験までの教科書類を整理してスペース確保をすることはオススメします。 買うべきもの…大学に進学予定ならレポートがちょくちょくあるので、もしパソコンを持っていないなら買う…とかですかね？ 春休みを満喫してください！

配属される科によってそれぞれありますし、今は最後のその長期休暇を楽しむべきだと思いますよ！！☺️ 私は春休み遊びまくりましたが今何とかなってます🙌笑

春から看護学生、楽しみですね！ パソコンは、レポートや課題などで結構使いますので家にあればとても便利です。 でもなくても、学校のパソコンルームなどにこもって課題を仕上げる友人も多くいましたよ！

"髄空内に挿入されるようにデザインされた人工関節の部品。人工股関節の大腿骨側、人工膝関節の脛骨側によく用いる。"らしいです＼(^o^)／

コメント失礼します！おつかれさまでした(●´ω｀●)速報より10点も差はなかったと思います！

レビューブックわたしは購入しませんでした💦 QBを解き進めていく中で、あここの周辺知識知りたいなと思った時にRBあったらすぐ読めるのになぁと思ったくらいです。 2年からできる勉強として、当たり前のことかもしれませんが日々の講義で先生が話していることをしっかり聞いて理解してください。いざ国試の勉強をしよう！となっても土台が全くないと大変しんどくなると思います。あとは基礎看護学など終了した領域からなぜ？なに？を読む、アプリでいいので問題を軽い気持ちで解いてみるとかで十分だと思います。 1年目が終わった時なので国試を意識するよりは、目の前の講義を一生懸命受けて、実習も真摯に取り組むことで十分ですよ！

退院後なにを目指されているかに着眼点を置くことで見えてくるものがあると思います

お菓子はちょいちょい居ますが、実は記録に関してもちょいちょいいます。 ちょうどよく学生に持たせられるような病態で、展開も複雑ではなく、看護診断も付けやすく、学生受け持ちOKって患者さんが必ずいるとも限らないので、学生に受け持たれることに慣れている患者さんが必ず居ます。 そう言った方は長期や反復入院のため、看護師や学生に差し入れをするのが生きがいになっていたりもします。 そしてそういう方を、受け持つ子が各グループに居るわけで。 記録とかがもうし送られてるなと言うのは見ていて分かります。 就職してきた後輩にも「実は...」と申告してくる子もいました。 なので、違反やずるは教員ないし看護師にバレてますよー。 そしてそれは就職してからもズルズルと言われ続けます。 「あの時の患者さんさー」ってね。 もちろんアセスメントのパターン。例えば循環をする時に最初に書く決まり文句のような、通常はこうでこうでこうだが～現在患者は～とかいう前振りは正直おなじで構わないと思うんですよね。 いちいちそこに時間使ってられないし。 そのあとの「個々の患者にあわせた展開」が重要なわけで。 まぁ、ダメだよって言える勇気があるなら言えばいいし、言えないなら言わなければいいです。 ただし、どちらも葛藤がありますよ？ ダメと言って1年間気まづい想いをする可能性。 もしくは言わずに悶々と過ごす可能性。 そもそも残せる媒体として取っておくことって「個人情報保護」や「守秘義務」の観点から考えてどうですかね？ 学生と言えど、それは看護師になる上では尊主しなければいけない法律ですよね。 まぁ、お菓子の件も言わなくても患者さんがボロっと言いますよ。「昨日の美味しかったね」みたいな感じで。

歯周ポケットに汚れが入りやすい状態に、なっていて、その隙間を綺麗に磨けない為に、歯肉炎になり、炎症がおこり虫歯となります。

胃全摘でも人の体はその機能を補えるようになっているモノですよ☺️もちろん全摘ゆえに補えないモノもありますね😃ならば補える機能は何処から補うのでしょうか？それこそ解剖生理の本を見てくださいね( ＾ω＾ )一つヒントです｡本来、胃の機能は胃液または胃運動により消化吸収を助けるモノですよね( ＾ω＾ )あとは本を開いて答えを見つけてくださいね😃頑張って👊😆🎵

仕事お思えばなんとも感じないですよ。 私も血は嫌いです。オペ室実習は貧血で倒れました。 オペ室は配属希望絶対入れませんが、外科希望の外科配属なので結局痛そうな処置もするし、血液も見ます。 心を無にしてます。

目標の立て方にもよりますが、何がクリアできればその目標は達成なのか明確にしなさい。とは日々伝えています。

わたしは慢性期実習で受け持った心不全患者さんを研究しましたよ

楽しかったことは、私の学校は3年の秋に海外研修といって、ヨーロッパの方へ1週間旅行に行きます！私の時はオランダとベルギーでした。オランダの病院視察をした後はただの観光です！(*´ω`*) 辛かったことは、やはり何と言っても実習です。1年以上実習で毎日のように先生に怒られてました。泣きながら実習記録を書いていたのを今でも覚えてます(笑)

私も卒業したときは必要そうなものだけ取っておいてあとは売りに出しました。4月から2年目になりますが、教科書や参考書を使ったことは1度もありませんwwなので自分が持っていたいもの以外は処分しました。

不安ですよね。でもきっと大丈夫ですよー☆自己採点で合格点取れてるなら大丈夫です！