中途だと色々気も遣いますし、遣われていたり…ですよね。 　おそらくですが、後から入った同年代の方は、懐に入り込むのが上手なんでしょうね。私もそういう方が羨ましく思いますよ。周りとうまくコミュニケーション取れたほうが、仕事もしやすいですし、楽しく思えますよね。 　でも、みあさんは、みあさんで真面目に目の前のことをきちんとこなしていれば、そのうち理解してもらえると思います。 　焦らず、自分のペースで良いと思いますよ。気長に行きましょう！

退職経験あるためお気持ちがとてもわかります。 同期の子については休みに満足して今後復帰することもなくはないですが、そのまま休職か辞める(異動あるいは病院自体辞める)こともあるでしょう。 私自身も新人の頃に同期が辞めて、人員補充がなく、その業務負担が増えたり、スタッフ全体に余裕なくて空気が悪かったのを覚えています、 辞められると困るということについてはいろんなスタッフが思うことです。 そして私自身が退職する時、 お局たちが今からでも良いから考え直さないかと急に態度を変えて来たことが多かったです。 どこも人手不足なので退職しにくさはあると思いますが、人生一度きりです。辞める時は気にせず辞めて大丈夫です。愚痴を溢さない人間なんていないので何か言われたらその言葉は無視して大丈夫です。 残された身の大変さは否めないですが、スタッフがいなくなったところでその職場が潰れることは滅多にありません。 辞める時ぐらいは自分中心のメンタルで行きましょう、自分の人生です^_^

11年目病棟看護師です！ 教育担当として質の向上を考えられている姿勢は素晴らしいと思います😊✨ ただ、5〜8年目は新人とは違い、一方的に「教わる側」という意識ではなく、自分の経験も尊重してほしい時期なのかなとも感じます😔 仕事が時間内に終わっているのであれば、空き時間に雑談をしてリフレッシュすること自体は悪いことではないと思います😊 「勉強したくない」のではなく、勉強会の内容や進め方が現場のニーズと合っていない可能性もあるのではないでしょうか。 「最近困った症例はありますか？」「これについて5分だけ一緒に考えませんか？」など、実際の業務に直結するテーマを短時間で取り入れたり、中途スタッフの経験や意見を引き出す形にすると、参加しやすくなる方もいると思います。 教育は「やる気がない人を動かす」ことだけではなく、「学びたくなる環境をつくる」ことも大切だと思います☺️✨ 中途スタッフの質だけを課題と捉えるのではなく、教育方法や職場の雰囲気も含めて見直していくことで、より良い学びにつながるのではないでしょうか。 ...とはいえ、なかなか難しいですよね😓💦 私は自分だけではなく、適宜師長さんや主任さん、副主任さんクラスとも情報共有しながら相談しています！ 教育担当頑張ってください🫡

思い込んでいたのは事実なので、師長に聞かれてそう返答したのは間違いではないと思います。師長も聞き方態度がよくないですよね。 なぜ思い込んだのか、どのように抗生剤の指示などの確認をしたのか、その時何があったのか、前後に何をしていたのかなど書き出してみるといいと思います。そうすることで対策も考えやすくなると思います。 カンファ辛いですよね😢主さんが今後同じ間違いをしないためにも、他の職員の気も引き締まるためにも、頑張ってください💪

こんにちわ。 その気持ち分かります。。キャリアを積んでも転職して経験業務の配属でなければほぼ初心者とみなされ低賃金からの再スタート(求められる仕事は経験者としてなのに) 看護師はどんなに同じ場所でキャリアを積んでも結局手当てで稼ぐ職種なので頭打ちになる仕事ですよね。看護師の仕事は人材不足なので職には困りませんが、日本の社会保険のあり方は税金負担が大きいので職種の給与自体が上がらないのが現状です。 看護師の仕事自体に見切りがつくなら異職種に転職してもありだと思います。医療の経験が活かしつつ異職種に転職だと30代前半だと治験コーディネーターにも転職できる歳なので給与も上げやすいです。応援しています。