すごい資格をたくさん持ってるように思いますが、なかなかうまくいかない世の中ですね。 さて、短大や専門学校卒以上であれば、実務経験2年で実習免除コースを受けることが可能です。教育訓練給付制度の対象講座であるかもしっかり確認しときましょう。 私もケアマネージャーをしてましたが、この経験が返って、問題を解きにくくなる要因の1つになったと思います。同時に精神保健福祉士を受けなければ社会福祉士1本で勉強する方が変な知識が入らずに素直に取り組めると思います。昨年からカリキュラムが変わり、問題形式も大きく変わってます。なので、過去問もどこまで通用するのかなって言うところですが、再来年受験なのであれば過去問を中心としてるのもありだと思います。ちなみにレポートですが、テキストに沿った内容を出すことで、クリアできました^_^スクーリングがあればまとまった休みが必要となるところもあります。 勉強の仕方ですが、私も集中力つかずメモを取るのが大の苦手なので、YouTubeをダウンロードしてストーリー通り聞き、過去問や学校の予想問題も解いています。勉強とプライベート区別ために、動画を見る時以外、図書館などで勉強してました。 参考になればと思います。

ティッシュにメモは、何故だめなのですか？ 書くものがない時バイタルとか、書き写す迄書いたことありますけど‥ 肝心なのは、覚える気があるかどうかでは？ 一回書いて見て下さい 結構難易度高いです。はっきり言って 書きにくいです。 （怒られるから）の注意の仕方もどうかと思います。 指導するなら理屈で伝えて覚えて貰うものです。

私の特養にも、ソワソワと、試験問題を「見ますか？」と施設ケアマネの私に持ってきてくれた30歳の、少し常識的にどーかなの（悪いイメージではないです、ちょっと気が気が利かないと申しますか…）大人になりきれていないかな、の男性介護士がおりまして、、１週間前から何度か事務所に来て、自己採点で割と良い、また分かっていたのに他の選択肢を選んでしまった…など言ってきてる人がいました。なんか、心の底から合格してれば良いな、と思っていましたが、やはり介護支援分野が１点足りなかったらしく、落ちたと夜勤明け後教えてくれました… 実は、私は彼が希望するなら施設ケアマネを（居宅ケアマネの事も含めて）教えて、引き継ぐ構想がありました、もちろん私はそこは退職して、ですね… ま、彼が施設ケアマネを希望すればですけども… 私は居宅がしたくて５年程やり、間にデイサービス管理とそこを含めたサ高住の所長を挟んで、今のケアマネをやっております… つまり、やりたい事が、変わるものなんですよね💧 と、言う事で、日曜日に、わざわざ緊張と早起きして１点足りなかっか… どれほど悔しいか、と気持ちはわかるつもりですね… でも、つまりは来年には合格の兆しが更に強まった…とも思うところですけど、、彼にも今朝それをお伝えしましたが…

お疲れ様でした。 それよくありますよね。 昔いた老健では居室変更が容易だったのでセンサー対応の人はステーション近くに部屋に集めてましたw

お疲れ様です。 モニタリングしているだけでも、十分すごいと思います。 その色々と注文をして来る役職職員の言っていることは間違えではないですが、 基本はモニタリングからです。 そして次に、利用者さんの既往歴を段々と覚えることだと思います。 「外部の人の要望を聞く」役割は生活相談員です。 ショートステイとのことですが、実際のところ、ケアプランどおりの介護なんて出来ませんし、台帳＝カルテかな？ そのとおりに業務をせよ！と言われても出来ないのが現状ですよ。 例えば一番身近な課題として、家庭では夜間はトイレに行っているので、施設でもそうして欲しい。オムツは着けないで欲しいなどです。 その役職職員さんは何を勘違いしているのでしょうか？ まだ経験の少ないパンダさんに あれこれやるように言う。 挙句の果てには「介護の仕事を甘くみていたらあかん！」なんて、こちら側も100も承知です。 教え方が古いし、意味のないやり方です。 どの職場にも、このような人は居ますので…とりあえず「ご指摘をありがとうございます。そうします。」程度を言っておき、気にしないのが一番です。 どうかムリをなさらずにしてくださいね。

お疲れ様です。 私がいた施設では、ほとんどが自分で準備して履いてます。 使い回しも嫌って理由もあるでしょうが、足のサイズも違うからです。

うちにも認知症がひどく、同じように噛みつかれたり、拒否が多い方がいらっしゃいます。対応としては、他利用者様とは距離を離し対応する。おむつ交換などはミトンやベルトを使用しお互いに怪我のないように行う。利用者様に対してはドクター（かかりつけ医）やナースと相談しながら、落ち着けるような薬で対応を考えていくなど……。職員だけでなくケアマネージャーさんや医務、ナースで一丸になって、利用者様だけでなく職員もけがのないように取り組んでいけたらいいとおもいます。

私は一般職で働いていた時から人材育成に力を入れて現在も介護福祉士として無資格未経験の新人を教えていますが、いろんな方がいますよね。 私もどう教えたら良いのかわからなくなる事はありますが、原因がわかっており対策できる事であれば後は理解して貰うだけなので出来ます。 利用者や他職員から見ると不安気に見えたり利用者から見ると頼れないと思われるのは仕方がない所かなと思います。 本題ですが、基礎知識を理解して貰うのは大事だと思います。 身体介助の移乗介助などは見て学ぶからの方が分かりやすいかなと思います。例えば、介護士の足の位置や車椅子に移るなら車椅子の位置とかですかね。 食事介助なら基礎的な事は伝えていると思いますが、私は食べて貰う順番だったりどうすれば飲み込みよく食して貰えるかを伝えています。

ほとんど聞いた事もない名称です。本当にこのようなマイナーな事をやる意味が、法人として分かっておられるのか…　悪口ではないですよ、こんな稀な事まで考慮する＝ここまで必要ないとされてる技法を法人で取り組む事に、本気で驚いただけです…　もし実施されて素晴らしいと思う事が感じられましたら、良ければご教示頂けますか？　失礼します。