choco63

牛乳パックで、ペン立てを作ったことがあります。メイクの小物入れなどにも使えます。印刷面を中にして作るので、絵を描いたり、貼り付けて装飾したり、いろいろ工夫できます。

新しくはありませんが、グーチョキパーをよくやります。じぶんたちで何が作れるか考えて楽しんでいます。時々考えもしない物が出てきて子どもの発想の面白さに大人も楽しませてもらっています。

保育園と放課後等デイサービスで働いています。 サーキット（平均台やバランスストーンや台など）やトランポリンを配置して、道を作り、グループに分けて歩きはいかがでしょうか？ サーキット内におもちゃを置いて、ミッションに合わせて取ってきてもらう形にすれば、話を聞き、話を記憶し持ってくる練習になります。 また色々なトランポリンや平均台など使えば体を動かす機会も作れます。 お題を変えればクリスマスのサンタごっこなどにも使えます。

我が子の園での話ですが… 上靴を履いて過ごす。（トイレに行く 時は履き替える） 移動ポケットを使用し、各自がハンカチやティッシュを持つ。 身だしなみを整える等、就学に向けた生活面での活動が役に立ちました。

私の園でもクラスの担任の先生へのアルバムや花束などのプレゼントを 保護者の皆さんからいただきます。 ただ、年少、年中の担任はなくて 年長の時だけなので 保護者の皆さんも快く準備をしていただいているように見えます。

2月って悩みますよね〜😅 うちの園も2月は節分となっていましたが、ガラッとイメージを変えて バレンタインにしてみました。 壁面や制作物もチョコやハートなどにして子どもたちからも大人気でした！ 手遊びも こちょこチョコ こちょこちょ電車 おもちゃのちゃちゃちゃ 絵本 ねずみくんとチョコレート チョコレートパン https://chiiku-life.com/valentine-book/ など可愛い物が沢山ありますので よかったら調べて見てください！

置き靴があるんですね。 ん〜使わない家庭に寄っては勿体無いですね。 汚れた程度にもよりますが、ほとんどの場合そのまま履いて帰ってもらっています。 濡れてしまったなどの場合は、上履きに履き替えて帰るか、抱っこして帰る方もいます。

5歳児クラスは別にクラス分けはしません。 1〜3歳児クラスは次年度のクラス分けのためにお試しでシャッフルして分けて過ごして様子見をしますが… 4歳児クラスはクラス分けせずに持ち上がりが多いです。

ペン立て、写真立て、時間割表、ポケティケースなど作りました！ 牛乳パックやトイペ芯、厚紙、色画用紙などで制作します プレゼントではないですが、廊下などの壁面を３〜５歳児で作ります

お泊まり保育、行っています 年長児の夏〜秋です！ 園外保育が主活動で、遊園地や動物園、大きめの公園などに行きます 年長担任が２日間の活動内容を決めるので、毎年違います お昼は持参のお弁当ですが、夕食朝食はクラスでメニューを決めて栄養士さんが作ってくれますよ！ 食育も兼ねて、カレー作り(野菜を切る)をしたり、朝食の食材をスーパーに買いに行ったりしたこともあります お風呂に入ったり、花火をしたり、翌朝お散歩に行ったりなどは毎年同じですが‥ 大変だけど楽しみな行事でもあります😊

親子で作る、 卒園後1年間のカレンダーなんていかがでしょうか？ カレンダーは作るか、買っておいて、保護者と園児にはシールやペンを使って簡単に仕上げてもらうだけなら時間もかからず、 実用的だし、いい記念になるかと思います。 保育園での思い出写真を貼るスペースもあるとなおいいと思います📸 小学生になっても保育園での、 楽しい思い出を、 思い出しながら過ごすことが出来るのではないでしょうか🌸

日々の保育お疲れ様です😊 今回は、どのような形で進めてきたのでしょうか？私は新人の頃、見通しが甘く、日々の保育をこなしてくことにいっぱいになり、発表会があるから合奏や劇の準備をし始めうまくいかず、、、ということがありました。その時に、先輩方から教わったことですが、年長くらいになると、日々の保育や遊びの中で様々な歌や楽器に触れ、扱い方や繰り返し自由に楽しめるようにしたり、リズム打ちを楽しんだりをするうちに、いざ発表会がくる頃に、子どもたちとどんな曲でどんな風にやりたいか思いが出てくるようになると。 実際にそのような形で１年間を見通してやると、合奏の曲が決まって楽器もどんな風に鳴らすか決まった後、楽器担当を一度決めたらずっとその楽器しかできないのではなく、その日に自分がやりたい楽器で楽しめるように１週間ほど時間をつくることで、「私はこれがやりたいけど、みんなで話し合って今日はできなかったから明日やることにする」など、自分の気持ちに折り合いを付けたり、「あの楽器も楽しかったけど、こっちの楽器も楽しいからこっちでもいいよ」など、思いがそれぞれの中に出てくるようになってきました。 それでも、互いに譲れないときは、何度も話し合って互いに納得のいく方法を子どもたちから出し、１人予定が2人で交代交代にやるという時もありました。 揉めるときや悩むときほど、子どもたちの成長の機会で、子どもなりに一生懸命向き合い思考を巡らせ、アイディアを出す経験は年長では特に成長につながります😌 そして、その経緯や経過、どんな育ちを大切にしているのか、実際どう育ったのかも含めておたよりや、保護者にしっかりと伝えてきました。 見栄えのいい楽器をうまく合奏できることだけが発表会や合奏をする中での経験ではないので、その点を保護者の方にも伝えていけると良いかと思います😊 大変だとは思いますが、大人の考えだけでなく、子どもたちとともに考えてみるのもいいかもしれません😊

とても有名ですが、、、おしいれのぼうけんは子どもたちが大好きで何回読んだか分かりません😂😂 自分で読むより読み聞かせが楽しい本なんだろうなあと思います🫢

おはようございます😊 私の勤めていた園では、クラスの主任以外に全クラスを見て回ったり、その他事務を受け持っている総主任のような立ち位置の方が2名居ました。 園長先生だけでは決めきれないことを3人で話し合っていたようですので、クラス編成もその3人で行っていたみたいです😌 3人以外は3月のミーティングの際に紙を渡されて新しいクラスを知らされるので、みんなのリアクション含めて私は結構楽しみな時間でした🤭

普通の半紙にしています。 文字は、干支だったり、子供の名前だったり、子ども達に聞いて決めたりしています！ 初体験の子が多く、ドキドキでなかなか書き始めない子が多いですが、書くと、盛り上がっていってとても楽しいです！

ミニトマトは誤飲の危険があるので給食に出なくなり、栽培もしてはいけないことになってます。 ふつうのトマト、ナス、ピーマン、大根、にんじん、じゃがいも。あとこの時期に部屋でしいたけを育てたことがあります。

うちの園では、絵本をテーマにして 各クラスで選んだ絵本の世界を作ったことがあります。 その他には、世界をテーマにして 各クラスで国を選び、有名な建物や食べ物を作ったこともありますよ！

日々の保育お疲れ様です😊 園での子どもの服装については、色々な考え方がありますよね。 私の働いていた園では、スカッツやチュニックは許容されていましたが、スカートやワンピースなどは引っ掛かる危険性などから、保護者には動きやすい服装の用意をお願いしていました。また、年長になると、身体の動かし方や活動内容もダイナミックになってくるのもあり、動きやすさを重視していました😊今どきはいろいろなおしゃれ方法があり、カラフルなスパッツにショートパンツを合わせておしゃれを楽しんでいる子もいました😊 スカートを履きたい子には、園がお休みの日やクリスマス会などの特別な日に履くことを提案していました😊

園庭で雪遊び。長靴ではなく、運動靴で来て欲しいです。

餅つきはしています。感染症対策で、食べるおもちではなく飾る鏡もちを作り、給食で餅の代わりに白玉でデザートを作ってもらっています。 お餅は喉に詰まらせる危険があるので、園では食べません。

お疲れ様です✨️ ・ちいさなお庭 ・さかなが跳ねてぴょーん ・なっとうねーばねば などはいかがでしょうか♫既存でしたらすみません。 手遊びレパートリー増やしたいですよね！

お疲れ様です。 ヒヤリハットは確かにモヤモヤしますし、報告書も煩わしいですよね💦 でもヒヤリハット・インシデントで済んだことはまだよかったです。 これがアクシデントだったらもっとめんどくさいことになりそう。 自分一人で抱え込まないで、主任でも園長でも、使える人はがんがん使っていきましょう！(^^)

日々の保育お疲れ様です。 おでん、いわしのひらき、まほうのつえ、なんてどうでしょうか？ メジャーでしたらすみません。 参考になれば嬉しいです。

受け持った子どもたちの卒園嬉しいですね🌸 退職のご状況から、卒園式に顔を出すのは難しそうな感じでしょうか。 物のお渡しでアレばやはり驚かれる可能性もあるため、直接が良いのかなと感じました。 直接が難しいのであれば、繋がれそうな保護者様を通じて子どもたちみんなに向けてのお祝いメッセージやお手紙をお送りするのはいかがでしょうか。 すいかさんのお気持ちが伝わるといいですね、

ねらいの順番は、末尾のパターンもありますが、その前の言葉にもよると思います。 例えばですが、 同じ　〜楽しむでも 『ルールのある遊びを楽しむ』 であれば以上児向けになると思いますし 『〇〇の雰囲気を楽しむ』 『感触を楽しむ』　などであれば 0歳児〜でも記載できると思います🙆

キラキラステッキ！素敵です(笑) 私の園では、スカートとポンポンでチア風の鬼・100均の妖精の羽つけた鬼・フラフープやり続ける鬼…などなどやりました！ 親しみも持てるしこちらも楽しいし一石二鳥ですね。次回は三輪車取り入れてみます！

こんにちは！ 私も以前退職する先輩へのプレゼントをクラスのみんなで作ったことがありましたが「なんの為に」作っているか伝えられないのがなかなか大変でした。 「秘密のプレゼントを作ってるんだ」と言ってしまったものだから、「だれにあげるのー！？」口撃が凄くて(ごもっとも…)何も言わなければ良かったと後悔しました笑 2人で1本の折り紙のお花をつくって、最後にまとめて花束にして渡しました✨️すぐできてしまうので作りすぎに注意しながら、茎1人＋お花部分1人=花1本にしました。 ネットに出てくる3種類くらいのお花の花束でしたが、とっても可愛くできて大成功でしたよ✨️ 職場の方に慕われて、素敵な先生だったのでしょうね。楽しくプレゼント作りができること応援しています！

私の園では、お誕生日カードの購入に変更しました。今まではカード作りの係が画用紙でカード見本を作り、制作は学年ごとに振り分けられていました。 なかなか大変だったので、手形と写真・身長体重、メッセージを書くノーマルなタイプのカードを発注することになりましたが、だいぶ時短になりましたし、その分他のことに向き合えるので結果良かったと思います✨️

色々な認可保育園に働いて、14 年目になります。 日々お疲れ様です。私も1年目のときに、なかなか仕事に慣れることができず、保育士を辞めようかと思ったときもありましたし、心の病になったときもありました。 2年目のときに、自分にあった環境だった保育園に出会い、経験を積み重ねて今でも続けることができました。 私の場合は、色んな保育園を見て働いてみて、自分がどのような環境下で、どのようなポジションだったら、力を発揮できるのかわかってから、肩の力を抜いて動けるようになった気がします。(5年目くらい？) 今でも失敗や不安を感じることがありますが、やはり子ども達の成長や「ありがとう！」とか、一緒に働いている先生達との関わりの中で、やりがい感じます。 いちごさんが心も健やかに、これから働いていけるよう願ってます。

お疲れ様です✨️ プリキュア役に指名してくるお子様たち！かわいすぎます(笑) もうすぐ最終回のわんだふるプリキュアでしょうか？ワンダフルとニャミー役は髪が長いのですが、リリアンとフレンディなら三つ編みやポニテでいけるかもです。 もし私がやるなら、白系ワンピに水色ビニテを貼ってお花紙でリボンと頭飾り作ってリリアンになると思います！ かきたまさんのプリキュア私も見たい！応援しています✨️

笑顔のかわいい○○ちゃん✨️ いつも靴を持って「お外に行こう！」と教えてくれる姿がとってもかわいくて、○○ちゃんを見てると先生もにこにこになっちゃいます。 ○○で遊ぶのも得意で、○○の絵本が大好きな○○ちゃん。これからもいっぱい遊ぼうね✨️ 自分が0歳児担任だった頃を思い出して書いてみました(笑)ちょっと長いかもですが、好きなおもちゃや遊びなどが具体的に載っていると、保護者の方も喜んでくれました✨️ 応援しています！

お疲れ様です！ 私の園では、コロナが5類になってから手のアルコール消毒は無くなりましたが、オムツ替えシートや床などは次亜塩素酸で拭くようにしています。 ブロックなどのプラスチック玩具や給食前後の机・椅子はアルコールシートで拭いています✨️ 乳児が口に入れる玩具はミルトンで消毒するという感じです！ 消毒だらけになってしまいますが(笑)午睡中にフリーの先生が大活躍してくださっています！

カレーライスのうた コンコンくしゃん おばけなんてないさ などは作りやすいかと思います(^^)

お疲れ様です＾＾ 送る歌で『ともだちいいね』を歌ったことあります♪ ネット検索で簡単な楽譜ありました♪

作者が定期的に配布しているようですが、年明け前で今年度分は終わってしまったようですね。 https://youtu.be/kxUk3g-3X2M?si=7CkDzkZdpIeCKBd_ こちらだと、簡単バージョンではありますが楽譜が載っていましたよ！

いつもお疲れ様です！ 全てのお子様に効くかはわかりませんが、私の先輩はわざと小声で話し、小声で発表してもらっていました。静かにしている人ほど発表の機会があるので、みんな我先にと静かなしていて内心爆笑でした！ 私のクラスの方々は、パペットを使ったり、おりこうで聞ける魔法をかけたりするのが合っていたみたいです。 わかっていても、オンオフの切り替え難しいですよね。他の方のコメント、私も楽しみです！

成長過程であることはわかってはいるものの、子どもたちのその姿は何とかしたいですよね。 もちろん意地悪な気持ちで言う場合もありますし、大人の真似をしているだけで他の言い換え方を知らないという場合にはこちらの絵本もおすすめです！ 「ことばいいかえ絵本」齋藤孝監修 上記りんさんと同じ先生です。よかったら見てみてください。

まず、夕方に運動あそびはしません。やるとしても ホールの端から端まで走る、ボールあそびくらいです。 1歳児クラスと2歳児クラス合同をまとめる なんて無理なので落ち着いて座って遊べる あそび…「静」のあそびをしています。 パズル、ブロック、ひも通し、車、絵本、ままごとなど。 私は子どもを引きつけるのにティッシュポーチに入る、小さい ぬいぐるみ(手作り)やパペットを使ってます。

お疲れ様です！ 自由保育の園に勤めたことはないのですが(対象外なのにすみません) 勤めている友人の話だと、 縦割り自由保育園でその週にやりたいことをみんなで話し合って決めるので、週案はおおよその予定しか書かず、振り返って赤ペンで直している、とのことでした。 その話を聞いて、性格によっては個性が伸びていきそうですが、子どもによっては意見を出しづらい子もいると思います。 それも保育士の力量なのでしょうか。他の方のご意見、私も気になります！

保育園の看護師さんなのですね！ いつもお疲れ様です！ 私も0歳児6人を担任していた際は、絵本や読み聞かせの途中でおしゃべりを楽しんだり保育室のなかをお散歩する方々もいらっしゃいました。(笑)でも、その環境自体を楽しんでくれているんだな、安心して過ごせているんだなと思っていました。 子どもたちが、パペットや指人形が大好きだったため、手遊び等の前はパペットでの導入をしておりましたがスムーズでした！おすすめです！