にんじん

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仕事タイプ

保育士


職場タイプ

保育園

保育・お仕事

運動会や芋掘りなど…行事の後ってその経験を絵に描く活動をしますよね? 自由に伸び伸び描かせてあげたいのですが、経験画って他の先生などから評価される対象にもなる為、どうしても「もっとこう描いてみて!」と口を出してしまいます…でも口を出しすぎると子どもも自信を持って描きづらくなるでしょうし…皆さん経験画を描く活動の時ってどのようにしていますか? 人物画を描く時の指導のコツなどありますか?

幼児制作保育士

にんじん

保育士, 保育園

42023/07/19

のりっち

保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園

わかります! 特に大きい子になると、保護者が見た時にとか色々と考えると、指導入ってしまいますよね。 私も年中くらいの時からそれで毎回悩んでいました。 なるべく日頃から、人物を書く指導をしておいて、ある程度かけるようにしておく!で、経験画の時は、一つだけ決まりとして、「自分の思い出だから、必ず自分を絵の中に入れるように!」と伝えました。 そうすると、だいたいみんな自分の姿を一番に時間をかけて描き入れて、そのあと景色を入れたりして描いていました。 景色はお友だちを見たり、相談してりして、楽しんで描いていたので、そこまで指導しなくても、それぞれ個性ある感じで鮮やかに描けていたように思います。

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