めんめ

不登校支援を取り入れているデイサービス勤務です。 最近、HSC（ひといちばい敏感な子）の子どもたちへの対応について考えることが増えています。 (自分がHSP気質だからかもしれませんが…) でも、そもそも職場の園や事業所で“HSC”という概念そのものが知られていなかったり、「甘やかしでは？」と誤解されることもあって…。 みなさんの職場では、HSCについて理解がある環境ですか？ ・研修などで取り上げられる？ ・周囲の保育士さんとの温度差は？ ・理解がある・ない場合、それぞれどう工夫されていますか？ 皆さんの現場のリアルな声が聞きたいです。よろしくお願いします🌱 ※HSCだとか発達障害だとか線引きしたいわけではなく、個性特性のひとつとして理解し合えているか？をお聞きしたいです🥰

園内研究家庭支援保育士

パートで小学生向けのデイサービスで勤務しています。 発達特性（こだわりの強さ、距離感の近さ、空気を読むのが苦手など）のある子(小2)が通っていて、学校には行けていません。 「不登校」で受給者証を取得し、診断名なしでも療育は利用できる自治体です。 ただ、保護者の方が「うちの子はHSCで、傷つきやすいんです！」と強く言われ、 発達支援や療育センター受診の話をしてもスルーされてしまいます。 実際には、本人はコミュニケーションの苦手さから、相手にしつこく話しかけたり嫌がられる行動も多く、 本人も周りも困っている状態です…。 私はHSCでも発達特性でも、その子に必要な支援が届けばいいと思っているのですが、 保護者の方とのすり合わせが難しく、どう対応すればよいか悩んでいます。 同じような経験のある方、どんなふうに対応されましたか？

保護者パート保育士

こんにちは。 今日は、年長さんのHSC（繊細で敏感な子）への対応についてご相談させてください🌿 最近、 ・発表会や運動会の練習になると「失敗したらどうしよう」と涙ぐんでしまう子 ・「みんなと一緒にやりたいけど不安…」と固まって動けなくなってしまう子 ・「先生の声のトーンが強くてこわい…」と心が折れて、そこから気持ちが戻らなくなる子 など、“年長さんならでは”のプレッシャーや不安を抱えている子が増えてきたように感じています。 私は「できる・できない」よりも「気持ちを受け止める」ことを大切にしていますが、 周囲からは「もう年長なんだから」「小学校に向けてもっと厳しく」などの声もあって…。 どうしても板挟みになることがあります💦 みなさんの園では、繊細な子への関わり方、どうされていますか？ 繊細な子への理解を深めるための勉強会などされていますか？ また、職員間の温度差があるときの対応の仕方など… よかったら、みなさんの工夫や考え方を教えてください✨

言葉かけ5歳児幼稚園教諭

上司が「みんなだってこういってる！」 「こう思う人がいる」 「パートさんで君をよく思ってない人がいる」 など、相手にえ？誰か、自分の悪口言ってる人いるの‥？って思わせる上司が今までの職場3つ位でありました。 (デイサービスです。デイサービスではあるあるなのでしょうか？今の職場ではないです。) それで職場で悪口言ってる人誰なんだろう‥？ってなって退職したかたがいましたが、 その人は退職するときに、 「あのね〜あれって、君を管理者にさせたいから厳しく言ってただけなんだよね〜〜！」 と、言われたと言ってました。 辞めて良かった。とも言ってますが、 あり得ないと思うのですが、管理者って こんな感じの人が多いですか😔？？

トラブル退職パート

仕事中のエアコンの温度設定どうしてますか？ 26〜7度にしていると、暑い暑いと、騒ぐ職員。寒すぎる！と、騒ぐ職員と、、 室内26度くらいやし、もう、子どもがちょうど良いんだからええやろー！！と思います。 ファンを回して、循環させたり、プール後は冷えすぎないよう弱めたりしますが、この、大人の職員たちのエアコン論争に疲れます。特に園長が、電気代が気になるのか？冷やすことにうるさいです。実際そんなに冷やしすぎてませんが…。 皆さん、設定とか、エアコンの使い方教えてください😅

部屋遊び幼稚園教諭保育士