コメント失礼致します🙇🏻‍♀️ 同じく昨年度、1歳児クラスの担当をしており過去に熱性痙攣を数回起こしたことのあるお子さんをお預かりしておりました。4月上旬、午睡後に急激に熱が上がり熱性痙攣が起きてしまい、私は2年目で初めての経験でありすぐに行動することができず…。0、1歳児が同じ部屋だったこともあり0歳児クラスのベテランの先生がすぐに大きな声で看護師さんを呼び、私はベテランの先生の指示に従いながら他の子どもたちを別室に移動するよう促しました。 熱性痙攣を起こしているお子さんへの対応では、ベテランの先生が動画を撮り、看護師さんは服を緩めて痙攣が治まるのを待っていたかと思います。 その間に私は事前に保護者の方から聞いていた熱性痙攣を起こした時の対応をしました。（保護者に連絡→座薬を入れる等） 熱性痙攣を起こしてからは熱性痙攣を持っているお子さんは午睡前に必ず検温をする、何か少しでも違和感があれば検温等、こまめな検温を心がけていました。 熱性痙攣をお持ちのお子さんをお預かりするということは命に関わることもあるという責任もあり不安でいっぱいですよね💦 もう一度看護師さんや、主任、保護者の方に熱性痙攣を起こした時の対応などの確認をしておくと良いかと思います。また、1人で行動せず周りの先生方に協力してもらうことも大切だなと感じました。 現在退職してしまい元新人保育士によるアドバイスですので参考になるかは分かりませんが少しでもお役に立てたらなと思います。 長々と失礼しました。

こんばんは！ うちの園でも同じ対応ですよ！ただ、薬によってどうしてもの場合は依頼書記入してもらい、看護師の先生が投薬してくださいます！粉薬の入っていた袋や、シロップの入っていた容器(1回分)なども、飲ませましたよ〜っていう証として返却しています。 最近は薬を持ってくる方が減り、ありがたいです。

お疲れ様です。 ホクナリンは、 ・必ず名前を書くこと ・送迎時に貼ってることを伝えること ・剥がれた場合は貼り直さず破棄すること をルールとしてOKとしています。 薬は、アレルギーや緊急時のものしか預かっていません。

毎日保育お疲れ様です。 乳児クラスで全く違う一連の流れを子供を1人で見ながら行うことは不可能です。 それは、ロージィさんが動けていないのではなく、保育の流れの分担がうまくできていないようにも感じます。人がいないという状況もよくわかりますので、一度保育の流れとそこにつく保育士の分担を見直してみるのはどうでしょう。配置人数にもよりますが、食事につく人そのまま片付けに回る人、トイレに連れて行く人、紙芝居を読む人、そのまま一緒にベッドで寝かしつける人、など一連の決まった流れを誰がどのように行なっているか決めてしまうのも手です。大人の動きが右往左往して決まっていないと、お子さんも落ち着かなくなることも予想されます。 全体を1人で保育は無理です。全体を見ながら、それでもうまく分担しないと乳児保育は難しいと思いますので、一度流れを紙に書いて、誰がどうついてるのか、明らかに足りていないところはないか見直してみてください。 もし、難しい部分があるのであれば、クラスリーダーの先生に相談してみるのも手だと思います。

子どもいますが、後者のほうが いいかな。！ 同僚としても、前者タイプは 後者タイプに押し付けたり、 休みの日も仕事のこと考えないの！？😰！？ とか、後者にありえない！みたいなリアクションするので、 苦手です。笑 保護者側からしても、前者タイプは、おせっかいだったりするので、厄介でした😭！

お疲れ様です☆ 今2歳児クラスなので、参考になるかわからないのですが、幼児さんも楽しめるかな？と思います(^^) いちなるくんが紹介している、 ○つのつのつーの♪ ○だいじょうぶ？ ○かみなりどんがやってきた など、手遊びうたをすると、自然にみんなが集まってきてにこにこで真似してくれます(^^) 絵本見る時は静かにして欲しいので、ちょっと元気な手遊びをして、歌ったり体力を使ってから、絵本に入ると落ち着いて絵本の読みきかせを見てくれています。落ち着いた遊びをする前も良いと思います！参考までに(^^)