日々の業務お疲れ様です！！ 本っ当に大変ですよね‥💦今の時期の3歳児クラス、以上児さんと言えどまだまだ理解力も乏しかったり半分宇宙人なところがあったりと、ただでさえ大変なのに。 それにプラスして手のかかる子が多いとなると保育士の人数も2人じゃ到底足りないですよね！！ うちの園の3歳児クラスも、おはなさんのクラスと同じような感じでかなり大変そうです‥。現に私もヘルプで行くことがありますが本当に大変です。特に、手が出てしまいトラブルに繋がる子や落ち着きのない子などは主任の先生が数人連れ出してくれ、別の空間で対応してくれています。 やはり別の空間に一時的でも連れてそこで過ごす時間があるほうが、保育士、周りの子どもたち、当の本人たちのためにいいような気がします。 それと、逃げ回ったり部屋をうろついたりする子には「向こうで待ってるね」など声掛けをし、一切追いかけず遠くから危険のないように見守る方がいいそうです。そのうち帰ってくるので。時と場合によりますが。 私自身も7人程、特性のある子達がいるクラスを持っているので、大変さは身に染みて分かります。 お互い相談できる先生に相談しながら、少しずつ成功体験を増やして頑張って意義しょう！！ とは言え、本当に大変ですよね‥(泣)

認定子ども園で働いてる保育士です。うちの園は園庭に防犯カメラがついています。大きな怪我をした時、保育士の証言だけでなく、実際の映像を見て事細かく怪我の現場を見るのに役立っています。

1・2歳児の縦割りクラスであれば、大きめの積み木やソフトブロック、車や電車など、年齢によって遊び方を発展させられる玩具がおすすめだと思います。 例えば積み木なら、1歳児は「積む・並べる・崩す」といった遊びを楽しみ、2歳児になると「家や道路を作る」など、イメージを広げて遊べそうですね😊 1・2歳児が一緒に過ごすクラスでは、同じ玩具でも発達に応じて遊び方を変えられそうですね！

おつかれさまです！ 決定打！今から思うと ○園長先生との会話が弾んだ！ ○譲れない条件（通勤時間、シフトが柔軟）をクリアできそう。 ○園を見学した時に、なんか自分に合うな〜という空気感。 ○休憩室や事務室の雰囲気←他の園を見学して比べたら風通しがよかった ですかね。参考になれば嬉しいです。

公務員試験頑張ってください！ ピアノの楽譜指定のものはアレンジしない方がいいですね。練習を重ねてこれくらいは弾けてほしいというものを出していると思うので。 初見は間違えても大丈夫です。私の場合は童謡だったのでピアノがなんとなくしか弾けませんでしたが歌で乗り切りました😅後から聞いたら受かった子みんな歌だけは止めなかったと言っていました。 私が受けたところは読み聞かせだったのでロールプレイングというものは私は経験していないのですが、友達が別の市で受けていて保育園実習みたいな形で子どもたちと遊ぶ姿を面接官の方に見てもらったと言っていました。声かけの仕方など子どもたちとの関わりを見られていると思うのでひとりひとりに丁寧にかかわれるといいのかなと思います。

高ぶっていると声が届きにくいですよね。 違う出来事を誘うことはよくやりますね。 少し違うことでは、、、 いつもより低く、落ち着いた声やあえて大人と真剣な話をすような口調で「そっか～したかったんだね」と同情しますかね。 あとは、「先生もさぁ、、、」と話してみたりするときもあります。すると、落ち着いたりすることがあります！ その子にあった方法見つかりますように。