来週、保育園に看護実習の学生さんが来られます 保育実習とは違って看護実習で来られるので、指導者としてどこを？どのように評価すればいいのでしょうか？

学生実習幼児

下の子が居る子によく見られる、 「アンパンマンは赤ちゃんみたいだから嫌い」 「クレヨンは赤ちゃんみたいだから使いたくない」 の発言が、上の子によくありますが、 どのような声かけをしてますか？😅 年長さんの子で、 下に2歳未満のきょうだいが居る子が この発言してるパターンが多かったです😅 「下の子◯◯ちゃん、アンパンマン好きなの？」とか、「下の子◯◯ちゃんクレヨンでお絵かきしてるの？」って聞くと、 「うん。だからヤダ。」って言ってました😅 なんて、声かけしてあげるのが、 いいんでしょうか😅？ 今は小学生が多いデイサービス勤務なので、 下の子が未就学児のきょうだいいる子が 居ないのですが、今後の参考にしたいです☺️ ふと、思い出しました😅

キャラクター言葉かけ学生

中堅の幼稚園教諭です。 子どもたちと関わることは楽しく、保護者様にも温かいお言葉をいただきありがたいのですが、主任と副主任の自分勝手な行動に振り回され、嫌な思いをしています。 例えば、始業時刻ギリギリに来る、大変な作業を人任せにする、人が一生懸命考えたものを否定する、自分の保育が正しいという威圧感を出してくる等です。 ずっと夢だった幼稚園教諭になり、中堅ともなると自分の保育が見えてきて楽しく働けるはず。 周りの顔色を伺ったり、言いたいことを言えずモヤモヤしたりする日々に、何だか心が疲れてしまいました。 早ければ今年度いっぱい、あと1年か2年くらいで辞めようと思っています。 転職を考えはじめて いろいろと情報収集をしているのですが、働きながら転職活動をされていた方はどのように見学したり お話を伺いに行きましたか？ いま働いている園では担任を持っているため、休みを取ることはほぼ不可能です。 働きながらの転職活動、経験がある方いらっしゃったら教えていただきたいです💦

スキルアップ4歳児5歳児

弁当にゼリーやグミを入れてくる保護者がいるのですが、これはオヤツなので入れないでください、が通じません。 「彩が足りないから」との理由が大多数で「そよでは許可されている」「キャラ弁コミュニティでは普通だ」「彩で入れているだけなので食べさせなくて良いです」とああ言えばこう言う保護者もいて、途方に暮れます。 日常弁当にゼリーやグミは一般的にアリですか？

保護者