乳児クラスを担当しています。 保育士やめたいです。。 実際今年度まで働いて来年度から保育士ではなく違う仕事をしようと思っています。 辞めたいと思った理由が人間関係です。 特にパワハラなどはないのですが、パートナーの先生と保育観が合わず毎日ストレスです。 普通に話すといい人なのですが、子どもに当たりが強かったり、保育中ずっと座ってばかりで子ども同士でトラブルがあったとしても遠くから大きな声で声をかけるだけ、帰りの準備や午後のオムツ替えもされていない、少し厳しい保護者などの対応は全て私が対応したり(お願いしたら渋々？みたいな感じで代わりにしてくれる時もあります) またパートナーの先生ではないのですが、私が行事担当になった時、私と一緒に行事担当になった先生は私に一切相談もなく勝手に進めていくことが多いことがありました。主任に対してもすごく違和感があり私のクラスの先生の配置人数は足りているのですが、毎日余裕がなく子ども達に制限してしまうことが多いです。以前からヘルプや保育士の配置を増やしてほしいとお願いしているのですが、口だけで事務所で事務作業をしていることが多いです。年長クラスはお気に入りなのか何度もヘルプに入っているのはよくみかけます。 また機嫌が悪くなると露骨に態度にでる保育士もいて気を使うことが多く毎日がストレスです。 園長先生も全然保育業務をわかっておらず主任に全任せです。なので正直相談しても無駄だと思っています。 もう仕事に行きたくありません。でもせめて今年度までは頑張ろうと思っています。皆さんも毎日辛い中お仕事なさっていると思いますがもうここで吐き出さないと耐えられなかったです。長々とすいません。

乳児転職1歳児

…が、0〜1歳児クラス、1人います。待てない。視線が合わない。首を振り続ける。給食・オヤツは、大人がスプーンですくって口に持っていかないと食べない。そもそもほとんど食べない。園庭に出ても、靴を履けない、脱げない、遊べない。外にいても何も遊ばず、ひたすら帽子のゴムをクチャクチャと「噛み噛み昆布」みたいに噛んでる…。 私はパートなのであまり、担任業務に手を出しません。子供の扱いが「上手かったり」、絵本の読み方が「上手かったり」すると、ハッキリいって、正職員から「恨まれる」からです。それでも、 に「はー君、もう、どうしようもない」 なんて、いうセリフを吐かれてたりすると、なんか、痛々しくて辛くなった。はー君にも伸び代あるのになって思います。一念発起して、はー君のアゴ下の「ゴム紐」をはずして、頭の上にして、帽子をただ「かぶるだけ」にしてみました(この描写でわかるかな？)。 そしたら、あ〜ら不思議。手を添えただけで、はー君、ちゃんと靴下と靴が履けるようになったんです。今まで、ゴム紐が気になってコネコネ手遊びしてたのが、急に何もなくなって、自分の手元に集中できるようになりました。 帽子は、風が吹いたら(アゴ下のゴムがないから飛んでいってしまいます)ピュッと飛ばされてしまいます。でも、はー君、落ちて飛ばされた帽子を私のところに持ってきて、かぶせてと(ジェスチュアですが…)いいにくるようになりました。そして、三輪車に乗ったり、砂場でスコップ持ったりしてる。 周りの正職員の先生たちが「驚愕！」でした。目が点になりました。 に・みぃ・と「ええ？はー君、靴下と靴履けてる！ええ？さらっと自分で履けてる！！！」 ↑ (に先生、みぃ先生、と先生、です) 給食も、はっきりいって「はぁ〜〜〜…」だったみたいです。口元に持っていかないと食べられない。ひとクチ、ふたクチ…それで口を開けなくなります。その後は、首を振り続ける。身体がユラユラ揺れて…。でも、私が、給食のニンジンやらご飯やらをスプーンですくって、はー君本人に「持たせたら」そのまま、口に運びました。 私「はー君、手のひらに『スイッチ』がある」 に・みぃ・と「……(◉_◉)」 そして、スプーンですくって持たせたり、フォークで刺して持たせたら、給食は８割がた食べることができるし、オヤツも完食。 発達障害の乳児〜児童は、「スペクトラム(虹色)」と症候群の診断がされている場合が多いです。ひとくくりにできない。その子によって、ホント〜っに！障害の程度がさまざまなので難しいとは思います。 はー君、私からすると「視野が狭い」印象があるんです。その視野がどこに向いてて、私がその視野の方向にどれだけ気付いて、その視野の中にどれだけはいり込めるかが勝負かなという感じがしました。 私自身も、かなり薄ぼんやりしていて、「気が付くのが」そ〜と〜遅い。ハッキリいって、いわれるまで気付かない場合の方が多かったりする。イレギュラーに弱くて、雑で、ズボラで、片付けるのが苦手なんですけど、自分の得意分野や長所、守備範囲を見つけて伸ばすことをやってきました。 一緒に顔晴ろうよ、はー君。

グレー給食遊び

そろそろいい頃？（投稿してもバレないであろう頃）なので投稿します。 数ヶ月前1歳児クラスと4歳児クラスで散歩に行った際1歳児の先生が自分のクラスの泣いて嫌がる子に滑り台の梯子を登らせていました。スロープ風になっていて下も筒抜けではないのですが、「泣かない！大丈夫！」と言いながら無理矢理登らせていました。その子はまだ2歳になっていません。そこまでさせる必要があるのでしょうか？ 止めようとも思ったのですが、私の意見なんて聞いてくれるわけもなく、、、 その子が可哀想で仕方ありませんでした。 嫌がって泣いててもさせないといけませんか？

散歩4歳児1歳児

草花あそびについて教えてください。 園で。パンジーやマリーゴールドなどを使い、色水あそびをしています。お花だけではなく、実も使ってみたいなと思い、つぶすと青い色がつくなどの実を知りたいです。知っている方いらっしゃいましたら教えていただきたいです！

園庭散歩遊び

子どもにキツイ言い方、接し方をしている先生を見たときに、注意をされたことはありますか？ 不適切保育までとはいかなくても、言い方気になるなぁ‥接し方気になるなぁ‥と思う場面が見受けられるときに、自分よりもその現場では先輩(年齢は自分より下だけど、勤め歴は上)にあたる先生に対して、言い方は色々あると思いますが注意のようなものをされたことはありますか？

後輩先輩パート

保育園のトイトレについてです。 新しく園長が入ってきたのですが、 何故かトイトレに熱心で「3歳になるまでにはおむつは取れていないと！」といって、 子どもをトイレに10分以上座らせていたり 嫌がる子どもに「座る！」と威圧で 座らせていたりしています。 また、「おむつ履いてるから緊張感が取れないのよ」といって午睡時や降園時もパンツにして 布団のシーツが濡れて(3日連続)洗濯物が増えたり、帰りの自転車の後ろで漏れて帰ったり、 など保護者に迷惑をかけているのではないかと 心配です。保護者がいいならいいのですが、なかなか保護者も言え無いと思います泣 皆さんの保育園はトイトレどうですか？

排泄登園睡眠