2歳児の「◯◯先生がいい」はあるあるとわかっていても結構傷つきますよね。私も経験がありますし何度言われても慣れないです😢 自由遊びの時間や日中の保育の時間に一緒に過ごしていくうちに信頼関係ができていくといいですね。 午睡は今の対応で全然いいと思います。

こんにちは。 0歳児の活動ってマンネリになりがちですよね💦 以前保育園で働いていたときのことですが、室内遊びでやることがないときには、園内散歩をして楽しんでいました。 他のクラスの活動をちょこっと見学させてもらったり、時には一緒に遊んだり。 他のクラスに兄弟がいたりすると上の子たちも喜んでくれましたし、以上児担当の先生たちも、赤ちゃんクラスの子どもに癒されたりと、お互いに気分転換になっていました☺️ それに、おチビさんたちは歩くのがゆっくりなので、園内を回るだけで結構時間も稼げました(笑)

自信がないことは、必ずしも悪いことじゃないかも。 足りないと思って何かを補おうと努力することがあたをさらに成長させるきっかけになるんじゃないかな。 今で満足していない自分も悪くないかと！私も１５年目にして発達支援に移動しました。違った角度から見られることが多くて勉強になります。 前向きに捉えてどんなことを学んでみようかなと楽しんでくださいね。

感触遊びの素材選び、悩ましいですよね。 私は子どもの発達や特性に合わせ、まずは「口に入れても安全か」を基準にしつつ、手や指先をどのくらい自由に動かせるかで選んでいます。 まだ何でも口に運んでしまう時期なら、万が一舐めても安心な寒天やゼリー、片栗粉粘土からスタート！ 最初は指先でツンツンと触る程度だった子が、慣れてくると手のひら全体でダイナミックに潰したり、スプーンなどの道具を使いたがったりと、興味の広がり方に合わせて少しずつ氷のように温度変化を楽しめる素材や、形が変わりやすい泥・泡などへステップアップしていってます。

すごくわかります。私も同じようなこと数ヶ月前に思ってました！人数増やすことによって保育士にかかる負担も増えるしキャパ超えるようなことしないでって思いますよね〜💦

他園の見学では毎回学ぶことが多いです！ 自園ではない玩具や環境で遊んでいる子どもを見て、自園にも取り入れてみようとなったり、先生たちの姿からも刺激を受けたりしています。 自園で過ごしている時は周りが見えなくなってしまいがちですが、他園の先生と話すと、改めて気付かされることも多いので、気が引き締まります。 自園の良さも再確認できるのも嬉しいです🌱