1年前まで小学6年生だった娘にハロウィンの製作どんな物を作ってみたいか聞いたところ、立体的なハロウィンアートが可愛くて作ってみたいとの事でした。作り方は粘土を好きな形に伸ばして、小さく切った花紙を上に並べてプスプスと好きなだけ刺していき、最後に目や口などを貼り付けて周りにも飾り付けをして立体的なカラフルなモンスターのハロウィンアートが完成します。プスっと刺すのが楽しそうでおすすめします。

以前、学童で勤務経験があります。 仕事内容は、ほとんど一緒でしたが、外部との連絡や、何かあった際の保護者対応などは、正社員の方の対応でした。正社員の方が不在の場合は、契約社員が対応、他の細々としたことはパート…という感じでした。

そこまで「やる気がない」という方はいませんでしたが、見通しを持って保育することが難しかったり、園長や主任から何度か注意されても、なかなか行動が変わらない方はいました💦 「どうして伝わらないんだろう？」と思うこともあり、当時は世代による仕事への考え方の違いなのかな…と、ジェネレーションギャップを感じたこともあります😅 一緒に働く以上、お互いに気持ちよく仕事ができるといいですよね🌿

おつかれさまです！ 決定打！今から思うと ○園長先生との会話が弾んだ！ ○譲れない条件（通勤時間、シフトが柔軟）をクリアできそう。 ○園を見学した時に、なんか自分に合うな〜という空気感。 ○休憩室や事務室の雰囲気←他の園を見学して比べたら風通しがよかった ですかね。参考になれば嬉しいです。

高ぶっていると声が届きにくいですよね。 違う出来事を誘うことはよくやりますね。 少し違うことでは、、、 いつもより低く、落ち着いた声やあえて大人と真剣な話をすような口調で「そっか～したかったんだね」と同情しますかね。 あとは、「先生もさぁ、、、」と話してみたりするときもあります。すると、落ち着いたりすることがあります！ その子にあった方法見つかりますように。