2023/07/12
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2023/07/12
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真夏、プールシーズン真っ只中。文科省からの指導の手引きや時代の流れに伴い、男女で部屋を区切り着替えることになりました。また、プライベートゾーンについても指導。 ・男女という言葉は使わず部屋を仕切る ・お互いに覗かない と伝え着替えています。 プライベートゾーンについては、自分だけの大事な場所であり、不用意に相手のを見たり触ったりしてはいけないことを伝えました。 そこでふと、「誰であっても、不用意に見てはいけないのなら、着替えを男女で分ける意味ってなんだろう」と疑問に思ってしまいました。 異性だと性的な目で見られるから?でもLGBTQを思えば、異性だからと決めつけるのは早計ですよね。しかも性的な目で見ることがない同性であれば、同室で良いという考え方なら、そもそも性的でなければ異性に見られても良い→健全な親や先生なら見られても良いということ? なんだか指導しなければならない私が、混乱してしまい、矛盾している気が…。 みなさんの園では、どのような環境設定の中で着替えていますか?
文部科学省水遊び幼児
にこ
保育士, 幼稚園教諭, 公立保育園, その他の職場
Ajane78888
保育士, 幼稚園教諭, 看護師, 栄養士, 調理師, 学生, その他の職種, 園長, 管理職
看護師怎麼
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みなさん暑い中日々お疲れ様です。みなさんの園は毎日プールあそびをしていますか??どのくらいの時間ですか?また、プール掃除はどの時間帯に誰がしていますか?
水遊び保育士
コーン
保育士, 認可保育園
さるみ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園
プールは8月の始めに終わります。 入る時間は1学年 15分ほど。 水入れ、片付け/そうじは勤番で決まってます。 水抜きは看護師さんがやってくださいます🙏
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4歳児、今月いっぱいで水遊びが終わるのですが、水遊びの内容がマンネリ化してきてしまい、子どもが飽きてきています。シャワー、色水遊び、シャボン玉液て泡作りなどを行ってきました。最後になにか楽しめるものはありませんでしょうか?
水遊び4歳児
とん
保育士, 保育園
mori
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認可保育園
「宝探しゲーム」 色付きの氷やおもちゃをプールに入れ、みんなで探す遊びはワクワク感があります。 「水鉄砲リレーやペットボトル噴水を使った競争」もおすすめです。 とても盛り上がりました✨
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保育士さんに質問です。 もちろん定時で上がるのが普通でそれが正しいのですが先輩や他の人たちが残っていても定時で帰り、その上書類等も終わっていない新卒の子がいます。 そのような子が職場にいる場合どのような対応をしていますか…? 本来なら仕事量を減らしたり定時で帰れるようにするのがいいと思うのですが、人手不足でそうもいかず…
認定こども園保育士
ころころ
保育士, 認証・認定保育園
ほいくん
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園
お疲れ様です。 今はコンプライアンスもあり、なかなか伝えにくい時代になりましたね。 助け合う仕事であることは間違いないですが、まずは自分の仕事を終わらせることは必須かと思います。その新人が書く書類の提出期限が守られているなら何も言えませんが💦 先輩が仕事しているのに!というのは、なかなか難しい判断ですね。先輩が仕事遅いだけかもしれないし、それが終わらないと帰れないとなると、新人は他人のペースで帰る時間を決められてしまいます。 助け合う意味では必要なことかもしれませんが、それでは保育士として定着せず、退職していってしまうかもしれません。 先輩も後輩も、新人も、自分の仕事は自分ですること。勤務時間内に時間を持て余すなら手伝いにいくくらいがいいのかなと私は思います。
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2歳折り紙で凧揚げをしようと思います。 凧揚げ作りの前のおすすめの導入はありますか? よろしくお願いします。
制作
ブック
その他の職種, 学童保育
ほいくん
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園
お疲れ様です。 シンプルですが、「たこ」という歌に合わせて体を動かして遊ぶことはやったことがあります。 たこたこ あがれ →体を伸ばす 風よくうけて →体をゆらゆらさせる というように、風を受けて飛んでいるイメージで遊びました!喜んでいましたよー!中には飛行機になってしまうこもいましたが(笑)
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絵本から広がった遊びや活動がありますか?実際に?歳児に〇〇の絵本を読んでいたら△△の様な遊びをする様になって発表会で披露したなどの経験がありましたたら教えてください。保育士側が計画して進めたパターンと 子どもの自発的なものまで色々あるかと思うのでたくさんの実践を聞かせて下さい。
絵本保育士
mame0506
保育士, その他の職場
ゆっきー
保育士, 認可保育園
2歳児だと『おおきなかぶ』や『どうぞのいす』『3びきのこぶた』がありました。 保育士側が大道具などの制作は少し進めました。 幼児クラスでは、『にじいろのさかな』『11ぴきのねこ』など、みんなで協力して…などの内容だとわかりやすく、自発的に準備していたように思います。 参考になれば幸いです。
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・しっかり切り替えられる・少し名残惜しい・体がついていかない・早く通常ペースに戻りたい・すでに次の休みを考えている・その他(コメントで教えて下さい)
・保育の専門知識・実践力・子どもの発達・心理理解・製作や遊びのアイデア・コミュニケーション・保護者対応・働き方・自己ケアについて・その他(コメントで教えて下さい)