3歳児担任をしています。 最近言葉が強い子が増えてきていて困っています。 前に人がたっていると「見えない！」「どーいーて！」 おうちごっこをしていて「入れて」を行った子に対して「だーめーよ！」「〇人しか入れないから！」 そこまで強く言わなくても良いことを大人でも驚く程の大声で言う時もあります。 最近はヒートアップすると「きらい！」「大っ嫌い！」まで言うようになってしまいました。 その都度、言われて嫌なことは言わないこと、「嫌い」がどれほど相手を傷つけているかお話はしています。 1度集まりの時間にお話したいと思っているのですが、絵本で言葉の大切さや相手を思いやる気持ちなど伝えられるようなものありませんか？ また、言葉掛けや関わり方などアドバイスあれば教えて頂きたいです。
絵本3歳児
ふ
幼稚園教諭, 幼稚園
工房_森の苺
保育士, 幼稚園教諭, 看護師, 保育園
私は、大きな声で子供に注意するよりボソッと耳元でつぶやいた方が強力に響くと教えてもらって、実行してます。 確かに低い声でつぶやいた方が、子供は聞く耳を持つ。 いろいろ説得するより、 「こうやって、先生から注意受けてる時間が勿体なくない？遊ぶ時間が少なくなるよ」というほうが、よっぽどいうことを聞くような気がします。 子供の性格にもよるし、子供との相性もあるので一概には言えませんが。
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3歳児クラスを見ているのですが、部屋の中を走り回ってしまう子、落ち着きのない子、暴力的な子、赤ちゃんのように幼い子等手のかかる子が7人ほどいてなかなか落ち着きません。 お利口な子はそんな中でもしっかりお話を聞いてくれて助かっているのですが、手のかかる子が多すぎます…。 担任(固定)＋補助の先生で20人ほどを見ているのですが毎日バタバタです。 落ち着きのない子、悪いことを楽しんでやる子にはどう対応したら良いですか？ 裏では悪口を言われているのが分かるので本当に辛い。今すぐにでも辞めたいくらいです。
保育室トラブル絵本
おはな🌷
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園
あちゃん
保育士, 認可保育園
日々の業務お疲れ様です！！ 本っ当に大変ですよね‥💦今の時期の3歳児クラス、以上児さんと言えどまだまだ理解力も乏しかったり半分宇宙人なところがあったりと、ただでさえ大変なのに。 それにプラスして手のかかる子が多いとなると保育士の人数も2人じゃ到底足りないですよね！！ うちの園の3歳児クラスも、おはなさんのクラスと同じような感じでかなり大変そうです‥。現に私もヘルプで行くことがありますが本当に大変です。特に、手が出てしまいトラブルに繋がる子や落ち着きのない子などは主任の先生が数人連れ出してくれ、別の空間で対応してくれています。 やはり別の空間に一時的でも連れてそこで過ごす時間があるほうが、保育士、周りの子どもたち、当の本人たちのためにいいような気がします。 それと、逃げ回ったり部屋をうろついたりする子には「向こうで待ってるね」など声掛けをし、一切追いかけず遠くから危険のないように見守る方がいいそうです。そのうち帰ってくるので。時と場合によりますが。 私自身も7人程、特性のある子達がいるクラスを持っているので、大変さは身に染みて分かります。 お互い相談できる先生に相談しながら、少しずつ成功体験を増やして頑張って意義しょう！！ とは言え、本当に大変ですよね‥(泣)
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延長保育…は、昼間の保育の後に、親御さんたちがお迎えにくるまで、好きな遊びをして待つという預かり保育のこと。うちの園では幼児さんたちは、園庭で遊びます。 先日、年中のさぁちゃんが、テラスで点呼を終わっても動かなかったので、 私「遊ぼうよ。ご機嫌斜めかな？抱っこしよっか。おんぶがいいかな？」 さぁ「いや💢」 さぁちゃんは癇癪持ちなので、様子見を見てた。それでも、ずっとテラスに座ったまま。その後も数回、何もいわずに隣に座ってみた。怖い顔をしている…。 20分経過。 どう考えても不自然なので、 私「抱っこしたい〜」と、さぁちゃんをぎゅ〜した。そしたら、熱いのなんの。あわてて熱を測ってみたら38.9℃ さらにあわてて乳児の先生に 私「さぁちゃん、38.9°！」 みんなで一斉に「保護者さんに電話！」「お茶！」「布団敷こうよ」「えずいてない？(吐き気はない？)」「大丈夫？」 保護者さんとはすぐに連絡が取れたらしくて…お迎えはすぐでした。 やっぱり子供は、抱いたり、なでたり、さわって育てないといけないという出来事でした。
着脱養護3歳児
工房_森の苺
保育士, 幼稚園教諭, 看護師, 保育園
らい
保育士, 保育園
😅有りますよねーそういうこと。 あら…またいつもの様子かな？と思ってしまいがちですよね💧 加配保育士ですが、ほとんど毎日延長保育に入るので、昼間とは違う遊び(延長時間しかできない)を楽しむことや、やりたいことを目一杯やる時間でイイと思っています。 なので、ヘソを曲げてもゆっくりと関わりたい。 でも、異年齢なので昼間の様子がしっかり分からない子もいます。 なので「触れ合うこと」大切ですよね。
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扶養内で働いているパート保育士です。週4で15:30まで勤務しています。収入が扶養内を超えそうで悩んでいます。 クラス担任でリーダーや週案月案などもやっているのですが、扶養内での勤務では、仕事がやりれないのです。 他の扶養内で働いている人は、リーダーや週案などは任されていません。 扶養内で働くと割り切って休んでいいものか、、 みなさんの扶養内パートの職員はどのような働き方ですか？
希望休処遇改善シフト
保育士なな
保育士
わたあめ
保育士, その他の職種, 保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
扶養内超えるのは扶養内の意味ないのでストップさせてもらいます！🥺！ なぜ自分だけ任されているのか？ うえにきいてもいいかもです！ ストップしてもらってる間に 担任にその作業が変わってるかもしれないし、ストップをまず 相談したほうがいいと思います☺️！
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私は今子どもの主体性を大事にしている園で勤務しているのですが、日々｢それは主体性なの？｣｢ルールは伝えないと｣など疑問が多いです。 みなさんの園の主体性の様子を知りたい！
主体性保育内容幼稚園教諭
みりくさ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
ろくまる
保育士, その他の職種, 認可保育園
こんにちは♪ 私が勤めている園も主体性を大事にしています。 確かに主体性って奥が深いというか、難しいですよね。 自分がやっている事が正しいのかも分からず、毎日悶々としています。 うちの園でとにかく大事にしているのは、「自己決定」です。 子どもたちが自ら遊びを選択できるような環境設定をしています。 幼児クラスは縦割りで、異年齢児との関わりも大切にしています。 みりくささんのおっしゃる通り、ある程度のルールは伝えないといけない場面はありますよね… どこまでが許容範囲なのか難しいです😓
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1歳児クラスを担任しています。 雨が続くと遊びが限られて困っています。 新聞あそび、体操、ホールでボールあそびをよくします。これ以外におすすめの遊びがありましたら、教えてください。 クラスは１２人。保育士３人です。
遊び1歳児
保育士なな
保育士
nami
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 認可外保育園, 放課後等デイサービス
雨の日は身体を動かして発散したくなりますよね！ 以前1歳児クラスを担当した時は、ダンボールで作った車を使って遊んだり（保育士が引っ張るので体力使いますが😅💦）、簡易なしっぽ取り（洗濯バサミにスズランテープをつけ、先生のエプロンにつける、子どもたちが取りに来る/子どもにつけて先生が取りに行く）などをして楽しみました！ あと、リトミックやリズム遊びで動物の表現をしたり、音楽に合わせて歩く、止まる、ジャンプなども身体を動かせて良かったです。 12名だったら、2グループに分けて順番に行っても良いですね。 保育士さん3名だと現実的ではないかもしれませんが、アイデアとして参考にしてもらえると嬉しいです☺️
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