日々の保育、お疲れ様です！ 私は、発達障がいを持っている、もしくはグレーゾーンのお子様の支援をしています。 私も同じく、子どもの気持ちを代弁しながら、今この子はどう思っているのかを探りながら聞いてます。 そもそも上手く気持ちが伝えられないのかもしれないので、言い方をマイルドに変えるように伝えてます。 「あっち行って！」という子には「ここ使ってもいい？」や「ここを使いたいからあっちに行ってくれる？」と理解はまだ難しいかもしれませんが、マイルドに言えるように伝えてます。 その子どもが落ち着いた頃に、「あっち行って！の言い方はチクチク言葉だったね、優しく言おうね」と伝えるようにしています。 保育観は、それぞれの考え方もあって、色々な視点からの支援方法もあるので、私がこうしているは参考程度だと思っていただければとと思います。

1・2歳児の縦割りクラスであれば、大きめの積み木やソフトブロック、車や電車など、年齢によって遊び方を発展させられる玩具がおすすめだと思います。 例えば積み木なら、1歳児は「積む・並べる・崩す」といった遊びを楽しみ、2歳児になると「家や道路を作る」など、イメージを広げて遊べそうですね😊 1・2歳児が一緒に過ごすクラスでは、同じ玩具でも発達に応じて遊び方を変えられそうですね！

ふれあいあそびは、定番の「いっぽんばしこちょこちょ」とかどうでしょうか？ 絵本「くっついた」で、ふれあいながら読み聞かせできるのでおすすめです♩

そうなると保護者支援ですかね。何か気になることや心配なことないですか〜？とさり気なく聞いてみるとか。 保護者から何か話してくれたら、可能性としての話はできると思います。クレームやトラブルを避けるためにも言葉選びは重要になりますが...

ホスピタルプレイスペシャリストも医療保育専門士も初めて聞きました。 新たに知識が増えそうです。 その知り合いのお医者さんのイメージが先行しているだけ、ということは考えられませんか？ 例えば、保育士で言うと、よくバカな保育士が言う言葉として 「先生は優しいから、保育士向いてないと思うよ」っていうのが一部、あります。実際ありました。というより、僕自身が言われました。 全く、意味がわかりませんでした。 その保育士は、子どもをヒステリックに怒鳴る、周りの保育者に対してひどい言葉や態度を浴びせる、姿がみられました。 そんな人が保育士で、いいわけ？っていう。 こういう人が向いている、こうじゃなきゃいけない、みたいなものが職業にあるならば、人間、選択肢を狭めているのは自分たちですよね。 繊細な心だからこそ、その仕事の中で生きるものがあるはず、って僕は考えますよ。 僕は、優しい保育者を目指して、自分の優しさを子どもに対する愛を貫いてきましたが、子どもたちはいつも立派に頼もしく成長してくれていました。 保育者は、厳しく子どもを叱る存在でなければいけない、んだとしたら、 そんなの誰が決めたんだろう？と。 割り切って、は違う部分で考えたらいいと思います。 ひとまず、その知り合いのお医者さんが、どのくらいの医療保育専門士の方と関わり、実際に出会ってきたのか、 その経験値からくる事実がもとで、アドバイスがあったなら、考え直してもいいと思います。 ですが、決めるのは、あなたですから。

長期休みでも利用する子が増えてきていますよね。 前に務めていたところでは週に3〜4日程でした🙌 なるべく連休にしてくれるシフトを組んでくれる園で。 みんな常勤の先生たちだったので、みんな平等な感じでした。 非常勤の先生は出勤無しですか？ それでは大変ですよね💦