私の経験上ですが… 子どもたちと話し合い、結果みんなが納得して「やりたい」気持ちが一致した題材にするのが一番うまくいくし、楽しくなります。 そしてどんなお話になっても４月からクラスで歌ってきた曲をお話の場面に合わせて替え歌にしたり、それでダンスを考えたりしてオペレッタにすると、子どもにとっても無理なく、かつ、「自分達で作っている」という実感がもてて楽しくすすめられます。

◯どうぞのいす ◯てぶくろ ◯ブレーメンの音楽隊 ◯ももたろう ◯みにくいあひるの子 ◯かさじぞう など、“THE主役”のない物語を選ぶことが多いです

今してる遊びから引っ張ってくればいいと思います★ 例えば、ただのじゃんけんでも大袈裟にしたり必殺技みたいにしたり、アレンジ次第で面白くなりそうですし。。 あとはだるまさんが転んだをめっちゃオーバーリアクションで止まるとか。。 椅子取りゲームをビーチブラックみたいにするとか。。 年長さんはできることが多いのでどんな勝負でも劇の中で盛り上がりそうですよね♪

現在保育士として保育園で働いていますが（年長担任です）、朝の会の点呼で出席簿をつける際に、バインダー使っています！保育園の備品です！ 各園によってやり方も使うものも違うと思いますが、必要備品を購入していただけるところもあると思うので、他の先生方に相談されるのが良いかと思います！ スケジュール帳ですが、私は年間の見通しをもつためにルーズリーフ形式のものを購入し、使っています。（個人のものなので自腹） 1人担任になってからよく使うようになりました。 複数担任のときは準備してもあまり使わなかったですが、新卒の頃は使っていたような記憶があります… それも人によりけりって感じだと思います！ 1年目は分からないことも多く、大変かとは思いますが、沢山の人に助けてもらいながら頑張ってください✨