悩みますよね．．．年齢によると思いますが．．． 数年前におばけマンションの劇をやりました！ 絵本やパネルシアターで見てて子どもたちが大好きだったので導入も素早くできましたし、子どもたちのイメージも膨らみやすく自分たちでセリフをどんどん覚えて練習も本番も楽しんでました！ もし参考になれば．．．

気持ちを受け止め、姿を認める。 次は、何をしていきましょうか。 指導は、要らないです。 行動を褒めていきましょうか。 より、具体的に。 「今の○○、良かったよ〜」 「これ、これがいい、先生はこれが気に入った」 いらっしゃいますよね、恥ずかしさが勝って固まってしまったり、自分を発揮できなくなったりしてしまう子。 僕もそうでした。 なので、劇での主役なんかやるものか、と。立候補すらできませんでした。 人数が多い役の中の1人、で十分だ、と。 しかし今は、誰にも変われない1人の人間でいたい、と思って生きています笑 やっぱり、性格そのものよりも、育っている環境、関わる人間の影響、言ってしまえば家庭です。これは少なからず大きく響きます。 どれだけ自信をつけてやれるか、 それはやはり、関わる人間によります。 ちなみにまた、自分の話をすると、 家庭環境は良いとは言えませんでした。家庭内では、自信をつけられませんでした。しかしながら、関わる友達に助けられた、学生時代の先生たち、大人になって関わった人たちにいい影響をもらったことが事実です。 家庭は、安心すらなかったから😅 ただ、帰る家があってご飯が食べられて寝られて、生活には安定があった。 つまりは、心の安定、ですよね。 あなたは、あなただからいいのよ。 それでいいわ。 あなたなりのやり方がいいのよ。 あなたが好きよ。 っていう雰囲気が、どれだけつくれるか、かもしれません♪ 引き続き、まっすぐに受け止めて関わっていってあげてください☺️ きっとあなたの関わりで、少しずつ変化が見られていくと思います！ 恥ずかしがるのも、その子の持ち味✨ コソッと耳元で、 恥ずかしくなっちゃうよね、わかるよその気持ち😉 って、言ってあげてほしいな。 卒園式、発表会。 これからの関わりで、その子が抜擢の役割が、見つかりますよ。

お疲れ様です。そこまで弾けるってずいですね！！！私の園ではおもちゃのチャチャチャや山の音楽家、ミッキーマウスマーチをしました！

0〜2歳児の小規模園だと、広さ調整と安全面の両立は悩ましいですよね。軽すぎると共倒れが怖く、重すぎると移動が大変というお気持ち、とてもよく分かります。 対策として、底面に滑り止めがある「自立式ベビーゲート」なら、つかまり立ちでも倒れにくく移動も楽でおすすめです。また、ストッパー付きキャスターをつけたロー棚を仕切りにすれば、倒れず収納にもなって一石二鳥です。 今のウレタン製を活かすなら、壁や固定家具で挟む配置にしたり、脚元に水入りペットボトルなどの重りを付けて補強してみてくださいね。安全で使いやすい方法が見つかるよう応援しています。

1歳児の製作だと、何か一つ行うくらいで良いかなと思います。 例えば、出来上がったうちわにスタンプをする。もしくは、手形やスタンプなどを子どもがしたものを、後からうちわの形に切る。1歳児なんて集中できないです。興味を持って来てくれただけで十分です。 お部屋では、ビニールシートを敷いて、片栗粉粘土、寒天や春雨遊び、氷遊び、など間食遊びをたくさん行っています。 ホールに行っているクラスにお邪魔するのも良いかなと思います！いつもと違うおもちゃ、室内に興味津々です！

応募しません😭！！ 自腹切るのは嫌です、。🥺！