私にとって理想の保育とは子ども一人一人に向き合って、その子たちが自立出来るよう環境を整えたり、子ども達が自発的に活動出来るよう手助けすることだと思っています。 しかし、理想と現実は違うなぁと感じています。 皆さんにとって理想の保育はありますか？皆さんの考えを聞いてみたいです。

保育内容遊び幼稚園教諭

2歳児クラス担任です。担当性保育の園です。 0歳の時にも担任をしていましたが、今の担当児は全員0の時は担当ではなかったので、信頼関係は皆無に近い状態でした。 4月過ごしてみて、遊びも身の回りのこともスムーズになってきたのですが、唯一寝かしつけだけ、担当児の女の子２人が拒否されます。そのうち１人は持ち上がりで去年担当だった先生にトントンしてと言います。おそらくもう一人の子は、その子のことが大好きなので、その子の真似をしてトントンしないと言っている気もします。拒否されることがわかっているので、あえてトントンには行かず、ただそばにいて他の子の寝かしつけをしています。まだ4月、関係性はこれからだけど、寝かしつけを拒否されているのは担任４人いて私だけです。それがいたたまれなくて💦　 去年も信頼関係を築くまで苦労しました。あと数ヶ月もすれば落ち着くとは思うのですが、苦痛です… 同じような方いませんか？

身の回りのこと遊び2歳児

日々保育お疲れ様です。アドバイス頂けたらありがたいのですが、0歳児の活動はなにをされていますか？ マンネリになってしまうことが多いので、なにかこんな遊び楽しいよなどあれば教えてもらえたら嬉しいです！

0歳児遊び保育士

2〜3歳児の制作の時間。 感覚過敏というか、のりが手につくのが苦手な子が一定数います。 すぐに手を拭いてあげても嫌…。 園は水のりを使わせたい方針で、綿棒などを使ってますが、まだ力加減でうまくできない子も多いです。 園でのりを使う時のアドバイスなどありましたら、お聞きしたいです。

制作3歳児

職員会議が保育時間内に行われることが多いです。昼寝中だったり延長保育中だったりしますが、当然保育に入る職員が必要です。 なので、会議に出席するのは基本的には各クラスの主担任です。 会議録は残りますが、他の先生方に直接伝える必要のある内容もあります。正規職員ばかりではないので、勤務時間は様々です。会議の内容に限らず、お子さんの対応のこと等、同じクラスの先生方と話し合いの時間はなかなか取れません。 みなさんは他の先生方と共通認識を図るために工夫していることはありますか？

延長保育会議内容

初めての手遊びをする時、子ども達がポカーンとする事が多いです。なかなか真似っこできない子も。 月によって、朝の会などでやる手遊びが変わるのですが、おすすめの手遊びや、初めてでも惹きつけられるコツなどありましたら、教えてほしいです！

手遊び