私の園も同じく小規模ですが、5歳までいるのであまり参考にならないかもしれないですが… 3月の最後の土曜日に懇談会があるので、そのタイミングで１年間の成長をまとめたアルバムと製作を保護者にお渡ししています。 それを渡すときに、卒業証書のような形で渡して、保護者と一緒に見てもらい、プチ卒園式のようにしていました。

特に意識した事はあまりありませんが、私はどちらかというと向かい合って補助する方が多いと思います。 その方が子どもの表情が見えるのと、背後に回るより自分の手の可動域が広がるからですかね。あとズボンを履かせる時に子どもが片足立ちになった時、私の肩が子どもが手を置くちょうどいい位置になるので。 背後に回って補助する時は、その子が私の膝に座ってきて履かせてほしいと態度で示した時ですかね。 でも確かに背後に回った方が同じ方向なのでわかりやすいですね！たまに靴下や靴を左右逆に履かせかける事があるので😅

ほんまに子ども大好き!! のちかさんの気持ちを伝えたらいいのでは？ 落ち着きがないわ、と感じる年ってありますよね。 その年によってまた全然姿が違う子どもたち。しかし、それは至極当たり前のことかもしれません。 毎年毎年、こちらが思うような子どもたちの姿になっていたら、それはもう機械です。現代はAIですら進化していくわけですから、子どもたちは尚更変化していくと思います。 3歳児、逆にとても落ち着いていたらいいのでしょうか。 僕は、例年と比べる必要はないかなと。 落ち着くはず、という先生の中にある思い込みがそうさせているんだと思います。 そういう子どもたちならば、それを逆手にとった対応を考えることも大事ではないかと。 それって、子どもたちのためにもなるし、先生自身の保育者としての成長や学びにもつながると思うんです。 とにかく、今をどうにかしたいってことかもしれないですが、 じゃあ何か策をとったら3分でも何かに注目した、できた時間ってありませんか？ できない、聞かない、のは困ってしまいます。ですが、子どもたちがこれをした時はちょっとだけど集中したぞ？ってこと。少なからずあると思うんです。 先生は話を聞いてほしい、だけど子どもたちは聞こうとしない。 可視化するのは？ フリー素材でもいい。 今は、先生、これ！って泣いてる絵を見せるとか、話をするよの時は、みんなはシー🤫の時、だよと見せるとか。 もし取り組まれていたら、ごめんなさい。 先生の悩みどころがわからなくないからなぁ…なんだよコイツらってストレスになるのも理解する。うん。 子どもが大好きだからこその悩み、でもあるんだよね。 先生はあなたたちを大好きなんだ、それを言葉にして伝えたればいいかも！ 無責任なことは言えないけど、進級を考えるより2歳児クラスを終わらせる、って方向で保育をしてもいいかもしれませんね。 まずは、先生に注目することから！って。レベルをグンと下げて。 話を聞く子だけに話をする、でもいいと思う。後は知らないほっとけ！って。 いろいろ書きましたけど、応援しますよ、先生を！

昔は保育雑貨から拡大コピーをしていましたが、私は上手く拡大できなかったりで自分で字を書いてました。(きれいな字が書けたわけではないけど😅) 今はネットで色々調べられるから、雑誌を買う人いないのかな？ SNSやデザインのアプリとか、パソコンで可愛いと思う書体選んではどうでしょうか？ 明朝体よりゴシック体や手書きフォントが可愛いと思います。

会計年度保育教諭。 勤務自治体の時給1700円 ボーナスありです。

はじめまして。 私が以前働いていた公立保育園では、フリーはベテランの先生が担当していたので、すごいなと思っています🥹 担任だったら、基本はクラスの事を考えて動けば良いと思うのです。 フリーの先生は色んなクラスに目配り気配りのできる先生が入っていました。（子どもとの関係ももちろんですが、どんな先生とも上手くやれる先生でした🥹）ので、実習の評価がそこで現れているんだと思いますよ☺️ 色んな先生の保育を見て学ぶことができますし、逆に担任よりも視野が広がると思っています❤️‍🔥 マイナスな理由ではないと思いますので、自信もってください🥹✨ 応援しています！！