公立も私立もどっちもブラックはありますよね〜 私は公立ですが、給料低いし、仕事は多いしで…市長は役立たずで…いい改善がなく、臨職は職探しをしている人が沢山います💧 ホント、国が変わってくれなきゃですよね〜‼️

そのお子さんが愛着障害だというのは診断がおりているのでしょうか。保護者の方のケアが必要だったり、そもそもの子育てスキルの不足が愛着障害に繋がっているとしたら、園だけでは解決が難しいですよね(--;)5歳児さんなので、他害によって、その子が仲間はずれになったり悪者扱いされたりが起こりやすいと思うので、他害は事前に防ぎたいですね。お友だちに手が出てしまう理由は分かりそうですか？パッとうかがった限りだと、表出コミュニケーションの支援が必要そうかな？と思います。

学童12年目って超ベテランさんですね！10年以上前をご存じだからこそ、余計にここ数年の支援児の増えスピードに驚かれてるのもあるかと思います😓 私は学童勤務あり、去年は保育園で加配保育士をやり今は会計年度で週一で支援員をしていますが痛感しますよね。今高校生の娘が低学年のとき、こんなんじゃなかったのに！ってよく思います。親同士が面識なかったりコミニュケーション不足も大きな理由だと思いますしコロナの影響も大きいと思います。 今は学童勤務ではないですが支援員してるクラスは2/3ほど学童利用ですし大変な子はほとんど行ってるのでこの子たちが勢揃いしたらさぞかし動物園状態なんだろうなぁと想像つきます😅💦 学童って学校と違い預かりメインなので切り替え場面も少ないですよね。おやつ、校庭出る、宿題タイム、お迎えくらい？まぁ学校と違って好きなことずっと出来るから安定してる子も多いのかな？ 各学年の大変な子が揃ってしまうので喧嘩とか起きるとホント大変ですよね😱支援のクラスでも保護者同意の気に掛ける子ももちろん居ますが保護者の前では言うこと聞いて学校で崩れる子や親御さんが難しくて繋がらないまま様子見で色んな先生が片手間で見てる子もいるので、、 保育園の加配ももちろん難しいですが学童児はなんといっても身体が大きくなって暴力振られることもあるし逃げ出し等も女性では対応出来ないことが増えますよね。。投薬してないと厳しいことも多いし。 支援が必要な子は精神年齢も幼めなので中学年あたりから周りとの差が広がってくることもあり不安定になりがちですし。その子が今後コミニュケーションで困らないように根気よく何度も何度も伝えるしか無いのかな〜とも思いますが「うるせえババア」って言われたり😂親御さんも難しい人が多かったりして結局は家庭が土台なのになぁと思ってしまいます。。

学童で働いています。 保育園とはまた感覚が違うとは思いますが参考までに… >新規園で働くメリット・デメリット メリットは、守るべき伝統 みたいなのがまだないことだとおもいます。古いお局の強い信念みたいなのが少ないので働きやすいと思います。デメリットは土台が整っていないことです。一から作り上げることが一番難しい…理念がしっかりしていればいいですが、そうでなければ保育士同士があっちこっち向いて統制が取れにくく、自分の貫くべき保育観にも迷いが出てきてしまいます。 >未経験で新規園に入ることの大変さ 上の土台が整っていないことにつながりますが、ベテランはそれぞれの保育観しっかり持ってるんで同じ方向向いてないうちはぶつかり合いに巻き込まれたり、変に結託されたりで人間関係が大変かもです。あとは保護者対応。過去の事例がないので質問されて初めて「他の職員と確認してからお返事させてください」みたいなやりとりを繰り返すことになると大変です。自分で判断できたら…！ってなります。 >開園までに準備しておくと良いこと 園のhpなどで保育の理念を読むことです。他に系列の園があるならその園での実践、事例など読んでおくとなんとなく動き方が掴めるかと思います。私の場合はっきりした理念ないし系列ないしで大変苦労しました😥 見学とかさせてもらえるなら行かせてもらったり研修あるなら参加したりするといいと思います。 >人間関係や職員同士の連携について 逆にオープニングメンバーでめっちゃ仲良くなれることもあります。 新規園だからどうのこうのっていうのもあるけど、結局は自分の保育観と園の理念、指針が合っているのかと、採用された他のメンツの性格が自分に合うのかによるので、人間関係に関しては運です！！ ダメだと思ったら身体壊す前に転職です👊（笑）

毎日お疲れ様です。 きっと、毎日試行錯誤して沢山子どもたちのために考えているのではないですか？ 子どもの権利、難しいですよね。具体的にどんな事に悩んでいますか？