https://www.instagram.com/reel/DOyAc0pkZm5/?igsh=MzVydGpxejA3eXk= この積み木をアンパンマンで作りました。ビー玉が入っている箱、鈴が入っている箱など箱の中身を変えると振った時の音が違うのでそれも楽しいようです。

パズルはいかがですか？ 座って遊べる子なら、積み木などの知育玩具は、集中して声を出さずに遊べて良いかと思います。 「自分で、できるレベルのものを黙々とする」のができれば良いかなと思います！

エプロンのポケットには入らないのですが、「おやつをたべよ」のスケッチブックシアターはわりとどの学年も集中してくれる鉄板アイテムです！！ おやつのマネが面白いみたいです！

小規模だと、フルタイムで休みを取りづらいというイメージなのですが、職員は何名くらいでしょうか？ 補助ではなく、主でまわさないといけませんか？ 残業、持ち帰りほぼなしもいうのは気になりますが、どのくらいの頻度でしょうか？

箱の中身をおおきなかぶ風にしたらたのしそうでしたよ！ ​やり方は 「大きなプレゼント箱」を用意し、中からひもが出ています。「うーんとこしょ、どっこいしょ！」と子どもたちと声を合わせて引っ張ります。 なかなか抜けないので、誕生日の子どもたちや先生を呼んで一緒に引っ張る。最後に「大きな誕生日ケーキ」や「メッセージカード」がバーン！と飛び出す！ っていう感じです！ 皆でちからをあわせるので皆とっても楽しく取り組めていました！

基本的には、一人の保育士がつくようにしています。 他が、回らなくなる時間は、他クラスに混じってみてもらっています。（外遊び、プールなど） 年齢が高い子には手を出さない（空気を読んで譲ってくれたりするので）のですが、下の子とはトラブルになりやすいため、そこも考えて遊びの空間を考えています。