0歳児クラスは最初は不安ですよね。 環境構成は、ねんねの子と動ける子のスペースをゆるく分けておくと安全で過ごしやすいと思います。 手作りおもちゃだと、にぎれる布ボールや、音が鳴るペットボトルマラカス、鏡あそびなどが月齢の低い子でも楽しめます。 あとは保育士の声かけやスキンシップが一番安心するので、ゆったり関われる環境を意識すると良いと思います

前の園ではトイレに流せるちり紙を購入していました。たたまなければいけませんが、トイレットペーパーを切ってたたむよりは楽でした。

公園へ散歩に行った際、数メートルだけですが置き去りがありました。その子はまだ帰りたくなく隠れていたそうです。人数確認はしたそうですがダブルチェックを怠っていたとの事でした。 幸い怪我など何もありませんでしたが怖かったと話しています。

「作り方」がどの部分をさしているのか、もし違ったらすみません。 子ども達の成長の過程を見える化することが、やはり1番なのかなと思います。 製作などで、できた！と言う姿はもちろん大切ですが、こういう所で困ってた、こういう所でこう考えてたと言う姿を写真と文字に現すことによって、記録として残せると思います。 親の立場からすると、子どもの普段の生活がより身近に感じられて、意外な面が知れたり、安心できたりするなと思います。 ただ、困った、泣いただけの姿にならないようにしないことは注意が必要ですね！保護者の不安対象になるので。 頻繁にドキュメンテーションを作るのも大変ですが、自分の振り返りにも役立つので、新しいやり方など取り入れたいですよね！

異業種というか、私は専業主婦から保育士になりました。 コロナ禍で心がしんどい時、子どもたちが通っていた幼稚園の先生が親身になって話をきいてくれて、最近は幼稚園の先生っていいなと思ったんです。 でもいきなり幼稚園の先生にはなれないことがわかったので、まずは保育士資格を取りました。 今は非常勤の扶養内で認可外保育所で働いてます。 結婚前は経理とか営業事務とかをしてましたが、保護者対応など含めて今までの経験がすべて生きてます。工作も好きなので、割と向いてるなと思いながら働いてます。