児童書は年長さんのイメージが強いのですがどの年齢から読んでいますか？ 以前、2歳クラスの3歳児が「がまくんとかえるくん」にハマっていて読んでーと毎日持ってくる時期がありました。複数話入っていますがその中の一つだけを読む日もあれば一冊全て読むこともありました。もともと家に同じ本があるらしいのです。 普段は小さいクラスが多いですがたまに大きいクラスにも行くことがあるので参考にさせていただきたいです。

絵本3歳児保育士

年少クラスの3学期です。 最近、クラスの中で 「仲間に入れてあげない！」「一緒に遊ばない！」 という言葉が聞こえてくるようになってきました。 年少さんならではの、社会性が育ってきたからこその発言なのかなとも感じています。 一方で、放っておくと仲間はずれが当たり前になってしまうのではないかという不安もあり、どのように関わっていけばよいのか悩んでいます。 もちろん何かしらの対応はしていきたいと思っていますが、 具体的にはどのような声かけや関わり方がよいのでしょうか。 言い換えとして 「あとでね」「待ってね」「今は〇〇してるよ」 などを伝えていく方法は有効でしょうか。 また、保護者の方からも 「お友達にそう言われたようで…」 と相談を受けることがあり、同じように悩まれていると感じます。 このような場面があった時、保護者の方にはどのように説明や共有をするのがよいのか、ぜひ皆さんの考えや実践を教えていただきたいです。

クラスづくり4歳児3歳児

私は認可外保育園で3歳のお子様を担当しています。イヤイヤ期の真っ只中で、思い通りにならないことがあると激しく泣いてしまいます。『ママがいいー！！』と言って保育士には『見ないで』『来ないで』『きらい』と拒絶反応を起こしてしまいます。気持ちが落ち着くまで見守ることしかできず困っています。何かいい対応方法はありますでしょうか？いい方法で気持ちを落ち着かせてあげたいです！

3歳児保育士

保育歴はまぁーまぁー長く正社員でも働いていた事がありますが今は、パートとして働いています。 乳児クラスの経験は、少なく毎日、試行錯誤しながら保育をしています。 最近、1歳児クラスの補助で入る事が多いいが上手く動けず足手纏いになってると感じる事が多いいです。 給食の時間など今の園は、全員一気に食べるのではなく3グループに分かれて順番に食べます。食べてない子達は、遊んで待ってるですが新入園児の子や在園の子達が疲れやお腹が空いた眠気などで泣き手に負えなくなります(他の先生の時は、落ち着いてます)…また、その食べてない子達を見ながらお昼寝の準備・食べ終わった子こ寝かしつけ・部屋の片付けなどもしなくっては、いけなく上手く動けないことが多く落ち込みます…子供たちを落ち着かせる方法や上手く全体を保育する方法などあれば教えてください。

パート1歳児保育士

園長をしています。 良い園づくりに務めています。 「保育のことを四六時中考えていたい！保育を充実させたいので毎日残ってます！休みの日も仕事のことを、考えています、仕事に一生懸命です！」という保育士と、「なるべく早く帰りたい！要領良く保育をしてしっかり休憩したい！オンとオフのメリハリをしっかりして、充実した、休みを送りたい！」という保育士がいます。どちらも間違いではないと思っていますが、今の世の中、後者の人の考えが多いのかなと思っています。みなさんは仕事に対して、どのような姿勢ですか？保護者の方はどのような働き方の保育士を理想としますか？ 良かったら教えてください^^

園長先生保護者保育士

子ども園、4歳児（年中）副担担当です。 子どもたちは園にも慣れてきてるし、パワーが有り余っているのか、すぐにテンションが上がって、動きや声が大きくなります。 落ち着いた活動をする前に、雰囲気を落ち着かせるためにおすすめの手遊び等はありますか？ （絵本はよく読みますが、それほど時間がない時に取り入れたいです）

手遊び4歳児遊び