3歳児クラスに、発語がなく、おそらく軽度自閉傾向のお子さんがいます。 普段は落ち着いているけれど、急に教室で走り回ったり、奇声をあげたり。 もちろん言葉で止めても聞かないし、今のところボール以外の物に興味を示さないので、気を逸らすのも難しいです。 こういった場合、そのようや特性の子に合った有効な声がけなどあれば、アドバイスいただけると助かります。

3歳児保育士

プライベートで遊ぶ子に、3歳児検診で多動と言われた子がいます。産まれた時からよく遊んでいたのですが、3歳過ぎると、その子と遊ぶ時は、我が子の心が乱れるようになってきました。人のものを欲しがり、すぐに持っている物をとられます。関わりの中で学ぶこともあり、見守っていましたが、みなさんはどうされているのかと思いお尋ねしました。 その子は私にとても懐いてくれています。その子の特性への関わり、ママへのアドバイスを保育士としてプライベートでするのはどこまで良いのか。。と最近とても悩みます。

3歳児保育士

私は4月からこども園で働いています。 私は全体フリーなので、色んなクラスに入るのですが、何回も入ったことがある年少クラスのある園児が「先生が怖い」と行っておやすみすることがありました。 担任と園長、保護者と話し合いをしており、その日の帰りに園長から呼ばれその話を聞きました。どの先生とは言っていなかったようですが、改めて話をされたので自分のことなのか…本当は私の名前があがったのではないか…と落ち込んでいます。 ただ、休む前の週の最後に、帰る時「𓏸𓏸先生に会いたいっていうので挨拶に来ました」と保護者と一緒にその子が挨拶に来てくれました。その時はありがとうと伝え、またねとハイタッチもしました。 私は自分でできることはやる。なんでもすぐ手伝わないようにしています。やってほしいことは自分で伝えるよう促したり、ダメなことはダメなどはっきり伝えているので、優しい先生ではないと思っています。以前学校で働いていたので、保育よりも教育という思考もあるのかなも思っています。 特定の名前が上がった場合、それを伏せて上は本人に伝えるのでしょうか？フリーで入ることがあるから伝えてくれたのでしょうか？ またこれからどうしようかと悩んでいます…保育士や幼稚園教諭の先生の意見もお聞きしたいです。 よろしくお願いいたします。

教育トラブル3歳児

私は現在放課後等デイサービスで働いています。特性のあるお子さんの支援がしたくて働きましたが、実際には残業が多かったりと想像とは違かったことが多かったです。皆さんはそんな理想と現実が違かったことはありますか？教えて下さい。

学童残業

クラス活動のアップについて教えて下さい。私が勤めている企業主導型保育園ではクラス活動の様子を動画や写真で撮って、アップして保護者の方に見ていただく事が出来るのですが、他園では毎日動画をアップしている園もあれば全く活用していない園もあります。私は新たな活動をした時などに週に1.2回ほどアップしていますが、楽しんでいる様子をたくさん見ていただいて保護者の方に安心していただきたい、喜んでいただきたいとたくさん撮ってしまい、アップをする前に動画を選んだり、編集したり、みんなが同じくらい写っているかなどもチェックしたり、時間をとられてしまいなかなか大変だなとも感じています。他の保育園では動画のアップなどをされているのか教えていただきたいです。

保護者保育内容保育士

0〜2歳児の小規模保育園でパートをしています。 午睡についてお聞きしたいです。 眠りにつく時に特定の保育士を求めて泣く一歳児が数名います。（多少泣いて終わる子もいれば、長く泣く子もいます） 今まではその子の要求に合わせて特定の保育士がついていましたが、保育会議で泣いても他の保育士で眠れる経験を作って行こう。ということになりました。 （今までは最初に強く泣いたらすぐ変わって来たことが多いです。） そうだなと自分も言われた時は思ったのですが、後から色々と考えると安心を積み重ねる時期なのでは‥とも思いました。 みなさんの園では一歳児はどのように午睡についていますか？ 自分の園のように泣いても他の先生が寝かせている。そのうちに泣かなくなった。のか、 または大体決まった先生が寝かせるとかでしょうか？

保育内容保育士