あらあら。 それは、あなたのせいじゃないわ。 一緒に働く先生たちの空気の作り方が問題よ。 わからない人がテキパキ動けないのは当然！なぜパートさんが動けるか？ それは保育を経験してきたからよ。 流れが分かって、次にすることが読めるからよ。 逆に考えてみてよ。 もし、保育しかやってこなかった人が、全く別の職場に行ったとしたら… 新卒同然ですよ。笑 戦力になんかならないし、仕事だってまだまだ覚えていく段階。 だから、心理的安全性っていうんだけどさ、すでに居る人たちが空気をつくって仲間に入れることが大事なの。 そんなに思いつめないで、今やれることをやっていけばいいと思う！ 話せる時間がある時には、ちょっと踏み込んで勇気を出して、質問してみる。 「どうやったら皆さんみたいにテキパキ動けますか？」とかって。 そしたら意外に、 「そんなことないよ〜、慣れよ慣れ」 とか返ってくるかもしれない。 今は、指示待ちでも大丈夫。 もうすぐ3ヶ月。これからですよ。 少しずつ、見えてきますから。 僕からすれば、未経験ながら保育という仕事に携わってくれる方がいらっしゃることは、とても頼もしいことです。 保育の必要性、大切さ、これは未来をつくるとても貴重であり尊いもの。 世の中に生きる人が少しでも、保育というものに興味を持ってくれたら、日本の未来は変わるのに、って思ってます。 なので、ありがとうございます😊 ちょっとずつ、でいいですよ。 あとさ、単純によ？保育補助って、保育士たちも何をどうやってもらったらいいか、わかっているようでわかっていない可能性もあるね！ 布団敷きや配膳、掃除、しっかり仕事をされているじゃないですか☆ それをしてもらえていると、保育者たちは助かります。 先生って、得意なことってなに？ 何か、子どもと関わったり、保育をするにあたって活かせること、あるかもしれないよ😁 戦力になってるから✌️ 逆に必要以上のことを勝手に進めちゃう人もいるからね、なかには。 オムツ替えはね、2歳児であれば、そんなもんよ♪ 担任でも「いやです、いきません」「え？トイレ？何言ってるんですか？」みたいな感じです子どもたちって笑 あ、言葉ではなく、そんな感じで表現しますってことね笑 子どもたちとは、とにかく仲良くなれば大丈夫👌 2歳はね、これは僕のやり方ですけど、トイレ誘ってもイヤイヤなら、 「あ、そうですか」で一旦やめます笑 まぁこれは主担任とかならやれることかもしれないね笑 先生と一緒にいたら楽しい！ってなると、変わりますよ〜子どもって✨

最初から頑張らせない方がいいと思います。なぜ苦手かによりますね。大人でも、どうしてもダメな物ってありますよね。その気持ちを分かっていれば、無理に食べさせようとしないと思います。最初はぺろっと舐めるだけ、一欠片、一口と時間を掛けて少しずつ進めます。少しでもやろうとした、できた時に大袈裟に褒めることも、とても大切です。 集団生活の影響は大きく、周りの子が美味しいと食べていれば、食べれるようになることもあります。 過敏な子は中々難しいと思いますが、その子の無理にならないように、食べることが嫌にならないように進める必要があると思います。 まず第一に心掛けているのは、食事の時間が楽しい時間であることです。

辞めることは逃げではありませんよ。 よくない環境なら早目に違う職場に変えればいいと思います。

おつかれさまです🙇🏻‍♀️ 正直その程度でヒヤリハット書かせられるのは嫌がらせとしか思えません😭💦 他の先生方も同様のことをされているのでしょうか？ あまりご無理されませんよう…😢

同僚がしばらく休んで戻ってきました。 精神的なものだったのですが、今も時々休んでいます。別の仕事の方がいいのかなと悩んでいました。 他の同僚も保護者対応で精神的に参ってしまい、全く別の仕事にしていました。 保育の現場は女の社会が強いので、体調不良が精神的になものであれば別の仕事などでリフレッシュしてみるのも一つの手ですよね。 無理なさらず、楽しい仕事が見つかるといいですね♡

時代が変わって、保育や教育のあり方や内容にも変化が起きれば、今まで見えなかったものが見えるようになる。 ってことだと思っています。 増えた印象は、ないです。 それだけ社会の中で、特性のある子や個性が見えるようになって、個々を大切にしようとするようになってきたんです。 昔は… って言う人は、はっきり言って視野が狭いなって感じてしまいます。 そりゃあ何十年経って、人間が変わっていく、年老いたり新しい命が生まれたりしてね、その中で何十年前と全く同じ世の中が流れています、 そんなわけないですから。そう思っているのだとしたら、それこそ甘えだし傲慢だなって思います。 ベテランこそ、感じ取る力が必要なんですよね。 その、昔の園児ができてたことが…っていう一言。 自分で保育を考えてやってきましたか？って感じです。失礼ながら。 集団で動かしていれば、個々の姿など隠れます。 そうやって見つけられないまま大人になった僕たちも含めて、果たしてどれくらいの人が生きづらさを感じていたり、なんか自分って浮いているな？など思ったり、あの人なんか変だわ、と言われていたりするのでしょうか。 それって、ある意味、集団に溺れさせてきたからとも言えるのではないでしょうか。 みんながこうしているんだから、あなたも当たり前に同じにしなさい。 ではなく、 あなたはどうしたいの？ と。 そうやって見直してきているからこそ、増えた"ように見える"だけなんだと僕は思いますよ。 そりゃあ人間ですから。じゃあ昔は特性のある人なんかいなかった、とはならないはずです。 有名ですよね、アインシュタイン。 特性を持っておられたとか。 何かに突出している人、代表的にしか出てきませんが、それは世の中の6割にすべての人間を当てはめすぎていたからです。哲学的ではありますが。 時代が変わっているのに、やり方を変えずにいるから、ベテランの方はそう思うだけ。 人間は、持ちつ持たれつ、でしょ。 保育者や教育者が助け合う精神を忘れたら、いけないよ。 特性のある子が増えたと思うんなら、それは何が背景にあるか、調べたら？って思います。ほざいてる暇があるなら。

丁寧に子どもたちの「残してほしい」という思いを受け止めていて、とても素敵ですね✨子どもたちも嬉しいと思います。 うちでは毎日ではなく、印象的な遊びや活動を中心に、写真を撮りためて時間のある時にまとめて作成していますよ！無理なく続けられる方法を工夫しています☺️！