2024/06/03
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学童保育で働いています。 学童に来ている児童で発達障害の子がいます。 その子はプチンと切れてしまうと手がつけられないくらい大暴れしてしまうので、毎日切れさせないようにハラハラしています。 以前大暴れし、私たち支援員に向かって助走をつけてパンチやキックをしてきました。 正直これが頻繁なので身体中あざだらけで、そこまでしてお預かりしたくないと思ってしまいます。 保護者は子どもが大暴れしてお迎えに来てもらっても謝罪なしです。多分、児童のほうから学童をやめるとは言ってこないので、やめるとしたら施設側からお預かりできないと言うしかないです。 ただ上の人はその児童をやめさせることはあまり頭にないみたいで、保育現場と上の人との認識の差に愕然としています。 どうしたら上の人にわかってもらえるでしょうか。
児童指導員
つん
その他の職種, 学童保育
わたあめ
保育士, その他の職種, 保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
デイサービス勤務です! デイサービスに行かせるのはどうですか🙄? 児童館→デイサービスでお迎え行ってる子居ますよ〜! 上の人もやられればいいんですよ! そしたら指導員の気持ちわかります!
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保育士として 認可保育園で2年、企業内保育園(認可外)で6年 現在、4月から放デイで勤務してます。 企業内保育園は事業所内保育園に当てはまるのでしょうか? 調べていくうちに認可外は直接支援にならないとか、事業所内保育園は含まれるとか。。。 分からなくなってきました💦 どなたか分かる方教えて下さい( . .)"
児童指導員転職正社員
てぃ
保育士, 認可外保育園, 事業所内保育
わたあめ
保育士, その他の職種, 保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
デイサービス勤務です! 企業園は含まれなかったような気がします! 認可の幼稚園、保育園の人が 児発管になってました! 企業園の人は実績にならないって管理者が言ってました🥺! 数年前なので変わってるかもですが‥🥺 あと、介護系とか、他デイサービスで、勤務してた方が、 児発管やってました!
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私は学童で働いて10年以上になります。 昔に比べて共働き世帯が増えて、全国的に学童に通う子どもの数は年々増え続けています。 利用する子どもの数は増えていても、環境や支援員の数が整っていないと感じています。 また、以前より支援が必要な子どもたちも増えています。 実際に私が勤務している学童も、慢性的な人手不足と子どもの過密状態が何年も続いています。 特に学校の長期休みには1日保育となる為、シフトを組むのに苦労し、常勤が時間オーバーで働いている現状です。 子どもの安全と支援員の心身の健康を守る為に、みなさんは工夫されている事があれば教えて頂きたいです。 宜しくお願い致します!
学童保育児童指導員正社員
MIKOHA
その他の職種, 学童保育
ほいくん
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園
お疲れ様です。 私は幼稚園で働いていますが、慢性的な人出不足です。もちろんいわゆるブラック企業で、昼休憩なしで10時間近く働いています。 それが誇り・・・という時代は終わりました。今はコンプライアンスに則って働く人も大切にするべきだと私は思います。 なので、人出不足だと感じたら人出不足だと経営陣へ伝えています。心身ともに健康な先生がいてこその子どもたちのための施設になると思います。
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噛みグセのある2歳児のお子さん(兄弟とか関係なく、誰にでも、なんの前触れもなく) が居るのですが、夕方の自由遊びの際、部屋を分けて過ごすことがあります。 絵本を出すと次々と「読んで」と持ってくるうちはいいのですが、ほかの児がスペースに入ってくるとその児の気が散り、かなり気をつけなくてはいけないため、困っています。 過ごし方を工夫したいため、アイデアを頂きたいです。 よろしくお願い致します。
乳児遊びパート
あみゅん
保育士, 保育園, 認可保育園
保育園、幼稚園で働いている方に質問です。 子どもたちの個人のマークはありますか? わたしの園では入園する際に職員が決めているのですが「このマークは嫌だ」などの意見が来ることもあるかな?と少し心配です。(うちの園は車や動物などのマークです。)
飼育幼稚園教諭保育士
ころころ
保育士, 認証・認定保育園
みんそん
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
幼稚園で働いています。個人マークは動物や車植物などのマークのシールを使っています。 年少さんは名前からイメージして決めたり、次の年からは前の学年の時とかぶらないようにとその子のイメージして選んでいました!(あまりにもイメージしすぎでしょとういのは、私は省きました。のんびりさん→かたつむりなど)マークがあると身支度をしやすく、特に新入園児はマークシールがあることによって園生活に慣れやすいかなと感じています。 スレッズなどで、なんでこれにしたの?って呟く保護者の方をら見かけて私も心配になりました…汗
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・毎年必ず食べている・意識しているが食べない年もある・子どもと一緒に話題にする・名前は知っているが詳しくは知らない・正直あまり馴染みがない・その他(コメントで教えて下さい)
・しっかり切り替えられる・少し名残惜しい・体がついていかない・早く通常ペースに戻りたい・すでに次の休みを考えている・その他(コメントで教えて下さい)
・保育の専門知識・実践力・子どもの発達・心理理解・製作や遊びのアイデア・コミュニケーション・保護者対応・働き方・自己ケアについて・その他(コメントで教えて下さい)