「看護学生・国試」のお悩み相談（50ページ目）

やりたいという気持ちを大切にして良いと思います。 どの病棟でも合わない看護師はいます。 頑張ってください。

今になって思えば看護師に全然関係の無い資格をもっておけばよかったなと思います！ 看護師だけじゃなくて、いろいろな仕事で生きていける方が絶対気持ちが楽なので！

こんにちは。 ゴードンのとか、色々あるやつですね！大変ですよね～きっと先生たちも、留年とか出したくないので、きっと、何かしらでも、書いてあれば、大丈夫です！気楽に行きましょ！どいういうのを書けばいい、くらい分かってればいけます！

ピーピーさん 大動脈弓部の解剖はご存知ですか？ 大腿動脈からアプローチした際は 左鎖骨下動脈、左総頚動脈、腕頭動脈へアプローチするのに角度は あまりつかないですが 左手や右手からアプローチすると 距離は短くなりますが 左手からだと左鎖骨下動脈から 左総頚動脈に入れる際に ほぼ360度カテーテルを 回転させなければならないため カテーテル操作が難しくなります。 その点大腿動脈からは血管も太く ほとんど直線なことが多いため カテ上げが容易にできるため 大腿動脈からアプローチすることが 多いと思います。

看護学校合格おめでとうございます！ 看護学生になると忙しくなると思うので、最後の長期休みと思って沢山遊んでもらっていいと思います。 もし遊ぶだけでは不安となれば早目に教科書(特に解剖)を覗いてもいいと思います。今は全く分からないと思いますが、１回目を通すことで授業での頭への入りやすさが変わってくると思います。 応援しています(´˘`＊)

お疲れ様です。なぜ、就職が内定しないのか分かっていらっしゃいますか？資格を取らない事には始まらないので、効率よく勉強しておき、本番に臨んで下さいね！働く所はたくさんあります。私の好きな言葉は、幸せはいつも自分のこころが決めるです。合格されますように☺️

気胸は病態と言うか、肺に穴が空いている状態を示しますし、肺気腫と気胸では全然違いますが、何が分からないですか？？

合格おめでとうございます‼︎ はっちゃけすぎもよくないですが、めっちゃ遊んでおいた方がいいです！ 私の友達が先生として働いてる学校は、コロナの影響で、学生さん達に感染予防のために、実習などの前は2週間バイトも外食も禁止の行動制限をしていると言っていました。 もちろん、入学前に感染して...とかも大変ですが、きちんと感染予防して会いたい人に会ったり、行きたい所に行っておいた方がいいと思います😊

経鼻胃管を排液バックに繋ぐ際に、吸引をかけて排液を促すのではなく、単にバックに繋いでいるだけ、と言う意味ではないでしょうか。違っていたらすみません💦

あなたはどうして、運動など(などということはそれ以外はなに？)をさせるべきでは無いと思うのかをまず考えて整理すべき。 それから、抗がん剤治療をしている患者であるならその人のゴールをどこに設定するのか、また、その事例においてなにが問題なのかを明確化したら自ずと答えが見えてくるはず。

労働衛生の仕事をしています。炭鉱従事者は塵肺だと思います。塵肺にはアスベスト肺、セメント肺などが有ります。塵肺は誰でもが罹患する病気だと思っています。煙草も関係している為、今後増えていくでしょう。

実習はいかに担当教員に嫌われないかですよ笑笑 出来ないふりや分からないふりをして、でも学びたいって姿勢を保つことです！！ 実習なんて受かれば何でもいいんですから笑笑

こうゆう手順でこの時はこうやってやりたいけど、どう思う？ とか自分はこうやりたいけど、もっといいやり方あるかな？ とかこうゆうときはこうしてほしいとか、ペアの人とどうやったらお互いがやりやすくなるかを話していけばいいんじゃないかな？ と思いました！

単純に低栄養だと血小板などを生産しずらいからじゃないですか？ 合わせて出血傾向の原因 高齢者の場合、加齢の影響で皮下組織や血管の壁がもろくなっているので、ちょっとしたことで皮下出血ができることがあります。 明らかな原因がなく、両方の手や腕にできる出血斑は「老人性紫斑」という良性のものです。 この場合、特に治療は必要ありません。 出血傾向といわれるほどの病態は低栄養より遺伝疾患などが問題ですね。 https://www.jsth.org/publications/pdf/tokusyu/19_4.447.2008.pdf https://www.jslm.org/books/guideline/05_06/090.pdf このへんが参考になると思います。

実習お疲れさまでした！ 国試の勉強の準備も大切ですかね！ せっかく実習に行ったなら、その病棟に関する内容から、勉強しては、どうでしょうか！消火器の病棟なら、消化器の病態生理から、やってるみるとか！ あとは、ひたすら、QBをやり続ける感じですね！

これは確定診断の意味ではなく、CTで腹膜播種の診断がついて、癌の進行を認た、ということだと思いますよ☆

https://yakuzaic.com/archives/109711 薬剤師さんのブログです。

シーツ交換ができないから不合格にするなんてほんと時代錯誤だと思う。だからシーツ交換ができなかったから不合格になったわけではなく、チームプレーができていないことの方が問題なのかなぁと思います。という風に考えたいです。 シーツ交換なんて、今被せるだけでゴムで固定できるシーツあります。かなり時間短縮できるし、採用しているところ多いと思います。 どちらにせよ世の中汚いとかではなく、最低限シーツ交換の手順なんて100回すれば覚えられる。本気で覚える！それにつきる。頑張って！ いつまでも下を向いてられないです。

必修とかの点数を取るなら、間違えたところに印を付けて、それを何度も繰り返し解いて、正解するまで、覚えるのがいいですね！今後の看護師になってのことも考えるなら、間違えた問題を根拠とか、生理学まで調べて数冊のノートにまとめるってことをしてました！

こんにちは。 国試の勉強、大変ですね。 心電図って難しいですよね、なにが違うねんって感じで笑 さて、VF、VT以外ですが、Af（心房細動）、PVC（心室期外収縮）、PAC（心房期外収縮）、AVB（房室ブロック）など覚えるのはどうでしょうか！

胃の解剖から考えると左側臥位

初めまして。 書かれている情報だけで判断すると、パイプ椅子は不安定な気もします。しっかりした椅子が病棟にあるのであれば、指導者さんに確認して事前準備をしておいたほうがいいかもしれません。病室の近くの廊下にソファーがあればソファーでもいいかもしれませんが、認知面も不確かなのと、目が届かない事による転倒の危険性もあるので、しっかり換気をした上で目の届くベッド周辺にいてもらうのはどうでしょうか

こんにちは。 経口与薬の工夫でしょうか？ 薬の種類によっても、違うと思います😊 教科書的な答えはテキストを見たら良いと思うので、実際現場でしていたことをコメントしますね。 シロップでしたら、甘いので、そのまま飲める子もいます。 粉薬(散剤)は、少量の白湯で飲めなければ、その子の好きなアイスやプリンと一緒に飲ませたりしていました。 あとは、薬を飲んだあとに、ジュースやお茶を飲んでもらって、味をごまかしたり…。(前提として、薬との相互作用は確認がいりますが) ちなみに、錠剤を飲むのは難しいので、形状は主にシロップか粉薬(散剤)でしたよ😊 アイスでもジュースでも、たくさんのものに薬を混ぜてしまうと全部食べさせないといけなくなるので、必要最低限の量です。

実習おつかれ様でした。解放感というか虚無というかその何とも言えない気持ちわかります！直ぐに国試の勉強しなきゃってなれるの、立派ですね。私は同じ頃解放感で遊んでました…笑 息抜きしつつ、隙間時間でアプリ等で過去問等解きつつ自分の苦手分野を把握しておくと本格的に勉強に入った時に的をしぼりやすいと思います。頑張ってください^_^

こんにちは。勉強お疲れ様です。 COPD、慢性閉塞性肺疾患は様々な原因、特に喫煙により肺に慢性炎症が生じ、これにより、肺胞の破壊や気管支粘液腺の肥大が起き、その結果息切れを生じたり、咳嗽や喀痰が増加します。なので湿性咳嗽が出現するのです。

縫合不全の原因の全身的要因として、①患者の低アルブミン血症。血清アルブミン値3g／dL以下のときは、組織が浮腫に傾き組織修復が遅れるとされます。②高齢患者、重症糖尿病、進行癌の患者、腎不全、肝不全等の重症慢性疾患患者に対しても注意が必要です。 局所的要因としては、①吻合部の血行不足、②吻合局所の感染、③吻合部腸管内圧上昇、④吻合部の牽引、緊張、⑤吻合部の固定不足、などがあります。 医師の手技もあるかもしれませんが、それよりも高齢だとか患者側の要因が影響しているように思います。 食事を開始してドレーンの色が変わったり、発熱や腹痛が出たら要注意ですね。 ただ、食べすぎて縫合不全っていうのはあまりないと思います。入院中、最初は水みたいな食事から始まるし、量も決まってますしね。 最初は少ない量なので便などの内容物の圧で縫合不全っていうのもあまりないと思いますが、よっぽど糖尿病とか低栄養でくっつきにくいって人は縫合不全になるかもしれないですね。

こんにちは。 おっしゃる通りレオポルド触診法第4段法では胎児下向部の骨盤進入状況を見ます。 頭位の場合、触診で胎児の頭部に触れられなければ胎児の頭部が骨盤内に固定されている　という事だと思います。

おはようございます。 初めての実習を控えていらっしゃるのですね。ドキドキしますよね😳 私も未だにその時の気持ちを覚えているのですが、 会話の中で自然に情報収集しなくては！患者さんにバレないように聞きださなければ！ そして情報収集用紙に空欄が無いように埋めなくては！ と、思い込んでいました。 でも、そんなことないのですよ。 素直に、聞いてもいいのです。 学生の頃の私はできませんでしたが、今の私でしたら、いろんなことを素直にお話します。 初めての実習で緊張していること、 学生の関わりを受け入れていただけて嬉しいこと、 あなたに必要な看護を考えたいので、色んなお話を伺いたいこと… 自分の、素直な気持ちです。 そして、必要と思うことは、質問します。 ご自宅ではお食事はどうされていたのですか？など。 患者さんが答えてくださった内容から、また会話を広げていけば、もっと深くその人の生活を知ることができますね😊 逆に、患者さんが答えてくださったことをメモするだけで、次から次へと質問ばかりでは、チョココロネさんが心配されるような、尋問のようなコミュニケーションになってしまいますね😅確かにそれでは、患者さんはお話していて良い気分にはならないかもしれません。 でも、もしそうなってしまっても、それでもいいのですよ。(失礼なことを言って怒らせたり、はちょっと困りますが😂) 初めての実習は、そういったことを経験して、コミュニケーションのとり方を考えることが大切な目的ですから。 『情報』だけに気を取られず、自分の気持ち・相手の反応も、しっかり観察してみてくださいね。 学びの多い実習となりますように😊

はじめまして！初めての実習、とても不安だと思います。持ち物に関してですが、殴り書きをする用のメモ帳、そして家に帰った後などに殴り書きをしたメモから大切な部分をピックアップして作った自分だけのオリジナルノートを持ち歩くととても良いと思います。看護師さんの話をとにかく殴り書きでたくさんメモして、でもそれではどこに何が書いてあるのかわからず、聞かれた時にあたふたしてしまうことがあるかもしれませんので、だいたい看護師も自分だけのオリジナルノートをあんちょこノートとして持ち歩いていますから、オススメですよ！気をつけるべき点は、とにかく笑顔で元気に挨拶すること。実習生さんには、疾患のことはもちろんですが、患者様の気分転換になるような関わりを持ってほしいと私は思っています。なので、疾患だけに目をやるのではなく、「その患者様だから必要なこと」を必ず念頭に置いてみてください！受けるテストの内容は一緒でも、人によってテスト勉強の仕方が違うのと一緒で、同じ疾患でも患者様によって病気の捉え方、療養のされ方、入院生活の送り方、退院後の環境、ご家族との関わりなどは全く違います。これまでの長い人生を歩まれた後、結果として〇〇病として入院されているだけで、私たちが知っているのは入院したあとの患者様だけ。入院する前や退院後には、私たちと同じく病院外で生活されているのだということを前提に想像してみてください！個別性を出すのが難しい、という時はそれは「病院に入院している患者様のことしか見れていない」と考えると、自ずと患者様のことをもっと知りたい、という気持ちを持ちやすいかもしれませんよ！私たちにとってはたった数時間程度の実習や仕事の時間でも、患者様にとっては何日間にも渡る生活の場であるということ、ぜひ忘れずに実習がんばってくださいね！素敵な看護師さんになれますように！

排ガスが十分ではないのでしょう。離床促していれば排ガスも増えて膨満感も軽減されると思います。飲水可であればガスモチンなど処方されるかもしれません。 嘔吐や吐気、レントゲン像はどうですか。イレウス兆候あれば腸蠕動音も変わってくるし、腹痛があると思います。