疾患や年齢、発達段階によって評価のポイントは変わると思いますが、私が最初に見るのは機嫌やその日のコンディションです。 小児の場合、評価そのものよりも、まずはその子が安心して関われる状態かどうかが大切だと感じています。 表情や反応、保護者とのやり取り、部屋への入り方や遊び方などを観察しながら、その日の様子を把握することが多いです。 その上で、姿勢や移動能力、手足、身体の使い方、コミュニケーションの取り方などを自然な遊びの中で見ていきます。 評価をしようと構えすぎるよりも、まずは信頼関係を作りながら、その子らしさを知ることから始めるようにしています。

小児リハビリだと、 病院系列の施設 普通に病院やクリニック が良いんでは？ 後は 自治体や療育センターなどの 発達支援・療育施設とか🤔 介護職なだけで、 PT、OTのリハ職ではないので 後は、分かりかねます…🤔💭

みかさん、お疲れ様です。 デイケアで勤務していた介護職です。OTさんではありませんが、利用者さんと関わる中で同じように感じることがありました。 長く関わっている方ほど大きな変化が見えにくく、「このままでいいのかな」と悩むこともありますよね。 私自身は、「できるようになったこと」だけでなく、「維持できていること」もすごく大切な成果だと思うようにしていました。 現状を保てているのは、ご本人の頑張りと支援の積み重ねだと感じています。 また、小さな変化や表情の違いに目を向けることで、「今日は少し動きがいいな」「表情が明るいな」と気づけると、自分のモチベーションにもつながりました。 あとは、利用者さんの生活背景や目標を改めて意識することで、「この方にとっての意味」を考え直すようにもしていました。 毎日の積み重ねの中でモチベーションを保つのは大変ですが、同じように悩みながら関わっている方も多いと思います。 無理をしすぎず、お互い頑張りましょう。

食べたいと思った時だけ昔好んで食べていた物等を出してあげるだけで良いと思います。 ターミナルでは無くても老衰に近づいているんだと思いますよ。

お疲れ様です。　入居者様は、今は、出来ない事があり、誰かのお世話になる事が増えてプライドが傷いているのかもしれません。過去の栄光を話すことで不安からの回避なのかもしれませんね。 しばらくは傾聴の時間を作り対応もありかと思います。業務と両立的には大変ですが…他の対応が思いつきません やり方は色々ですが、今のご飯前の時間は、

昨年介護福祉士をとり、その前年に実務者研修を受けました。 座学というか医療的ケアで学んだことが現場で役に立った事がありました。 先日、利用者さんが食事中、食べ物を喉に詰まらせ、吸引するということがあったんです。 看護師さんの指示もありましたが、吸引機の準備を迅速にできたことや、利用者さんの対応など。 現場が無事に終わってから、看護師さんからとても感謝されて、スクールで学んでいてよかったな、と思った出来事でした。