小学生低学年がいるママさん、何時まで働かれていますか？ 我が家は低学年、年長がいるのですが、お留守番が出来ず学童に17:00までにお迎えに行かなくてはならなくて、16:30の日もあれば15:00まで働いています！ 扶養は外れてますが稼げないです(笑)

学童学生5歳児

保育士3年目になり、1年目の時よりは動けてるかな？とも思うのですが、最近自分には保育士は向いてないのではないか、と考えることが増えました。 この仕事は好きだし天職だ。と感じてはいますが3年続けてみて、やっぱり自分には向いてないのかも。と思い悩む日が増えました。保育学生の時から実習に行く度向いてないなと思ってはいましたが、実際に働いてみると 自分が思い描いていた保育士ライフとは違っていてやるせなさを感じてしまいます。今の職場は先輩の方皆さん優しくて、割と緩く、好きなように働けてはいます。 なのですが、向いてないなと思う仕事を続けていていいのだろうか……？と悩んでしまいます。 元々事務職にも興味があり、一旦保育を離れようかなとも思っていますが何年目に辞める、という明確なものは何も無くまだふわっとしか決めていません。 今の職場に転職してまだ5ヶ月程しか経っていないし、 保育士も今すぐ辞めたいのか、と言われるとそうではなくて、まだ続けたいなとは思ってはいますが、日々、やっぱり向いてない。と思ってしまうのが辛いです。。 向いてないな、と思う時、皆さんはどうしてますか？

学生実習新卒

保育士3年目、転職考えています。 私が小学生後半からずっと憧れてきた職業で、子どもたちはとっても可愛いし嫌なことばかりではないですが、肉体的にも精神的にも負担が大きいと感じるようになりました。1年目に比べると慣れてきて頑張ってきたつもりですが、先輩からダメ出しをたくさんされて嫌になったり、休みの日も仕事のことばかり考えてしまいます。 転職は何回もしたら印象はよくないし、今いる園を辞めて次の園で失敗したらどうしようとか色々考えてしまいます🥲

学生新卒先輩

保育園で、コードレス掃除機を使ってる方はいますか？ 使ってる方は、どんな機メーカーのコードレス掃除機を使っていますか？使い心地はどうですか？ 新しくコードレスタイプに買い替えたいと思っています。

保育士

2歳児担任をしています。 担当性保育で、担任は４人。そのうち３人は担当児５人です。(残り１人は加配担当B) １人の先生が、ベテランではあるものの、今年度初めて担任になった先生(A)です。 その先生の担当児が、個性も自我も強くとても一人で見切れない状態でした。 当初は、加配担当のB先生とともに、７人の担当児を２人で見ていく予定でしたが、加配児ということもあり、B先生もフォローできない時もあったことで、グループの編成を見直すことになりました。 今週から、見直したグループで動いています。 私は0歳の時に元担だったこともあり、子どもたちはA先生の時より落ち着いています。 私の担当グループも落ち着いているので、A先生が大変な時にフォローするようにしていたのですが、今日A先生が保育中に泣き出してしまい、いよいよ限界なのかな…と心配です。 ただ、私がフォローしたことで、A先生が頑張ろうとしているのを邪魔しているのではないか、と思うようになりました。 実際、トイレの介助の際A先生の担当児で、動きが激しい子に、オムツを引き出しから取るよう伝え様子を見守ろうとしましたが、A先生から「あの子は目を離したくないのでその対応はやめてほしい」と言われました。今日は特に、A先生のメンタル面で私のフォローは逆にA先生を追い詰めてしまったんじゃないか…と反省しています。 他の担任の先生は、「今年度初めての担任だし、初めは担当児４人からスタートしたらどうか」と提案していただきましたが、リーダーの先生は反対です。 話がまとまらないけれど、A先生がこれ以上思い詰めないよう、どのような関わりをしたらよいのか悩んでいます。

特別支援加配主任2歳児

だれかこのおじさんが言いたいことを分かりやすく教えてください。 指針に示されてる主体性が無意味ということでしょうか？ 乳児期に毎日、同じ生活リズムで過ごし安心した環境の中で同じ保育士に身の回りのお世話をしてもらいながらだんだんと自分で身の回りの事をやろうとしたり、できるようになること。 子どもが自分で興味のある遊びを見つけて遊ぶ事（もちろん使い方や遊び方は生活のルールのある中で。）が主体性を伸ばす保育だと思ってやってきました。 今まで、子どもの主体性を伸ばすと信じてきた保育観が煮崩れそうです。 そうは言っても主体性を伸ばす方法なんてその園独自でやり方や方向性が様々だから、答えなんてないんだけど。

主体性内容保育士