私が実技を受けた時は、10年以上前なので参考になるかわかりませんが、 造形と言語は混合していました。 新聞と画用紙とノリのセットのみ机の上にあり、新聞を破ったり折ったりして、画用紙に貼り付けて、子どもたちに読み聞かせするように、それを見せてください。という題で、 面接官4人に向けて、読み聞かせを頑張りました。新聞からいかに子どもたちが喜ぶものをちぎったり折ったりできるか、身近にあるものですぐ思いついて創作できるか見られている様子でした。 言語という題があり、ももたろうを練習されているのですね！ 時間ぎりぎりまでお話されて良いと思います。 参考になれば嬉しいです。 明日の試験頑張ってください(^^)

水遊びグッズもいかがですか？ ペットボトルシャワーや、船やヨット作り。 あとは、かき氷、ひまわり、朝顔。

こちらが用意した笹の葉に、願い事を飾ります！子ども達は折り紙の用紙に、個々に願いを書く→デコレーション→飾る。その前で写真をとり、後日親御さんにお渡ししています。

初めまして。 秋になると、落ち葉やどんぐり，松ぼっくりなど秋ならではのものを見つけることができるのでそれをたくさん集めて制作に使いました！！ 昨年はクリスマスリースを自分で拾ったものを使って製作しました♩

うちの園も2歳児からです。0.1歳児の運動会はありません。その代わりではないですが、保育参観ウィークと称して、2週間くらい保育室のドアに覗き穴を作り、保護者は入室せずいつでも参観できるようになっています。