2022/07/22
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保育士2年目、パートで働いています。いつもは、1.2歳児担当ですか、8月から3歳児クラス15名の午睡に入るようになりました。 寝てくれる子もいますが、遊び出してしまう子がいて困っています。 完全に寝ない子Aくん、布団に居ながら寝ない子BくんCさん、歩き回る子感覚過敏ありDくん、それらにつられる数名。 基本、1人で見ていたり、たまに担任が入ってくれたり、他パートさんが入ってくれたりもありますが、担任以外、やはり人を見てなめられているんだろうなと思います。 他の先生なら、トントンさせてくれるのに、私だと触るのも嫌がります。 寝てくれとは言わないが、「布団に横になろうね、体を休める時間だよ」か通じません。 力量なのは分かってますが、どうしたらいいのか、分かりません。 いい声かけ、どんな対応したらいいかアドバイスがあれば教えてください。
睡眠3歳児パート
おさかな
保育士, 認可保育園
ぽんた
保育士, 保育園
担任でないと、難しいことたくさんありますよね。 3歳なら、「先生がトントンするのと、1人で寝るのとどっちが良い?」と聞くと良いかなと思います。 選択肢を与えるのが結構有効です! じっとするのが嫌、寝るのが嫌で遊びたい時期ですが、難しいですが、あまり関わりのない人に言われると、さらに嫌になってしまいますよね。 いかに、面白く伝えるかもポイントかなと思います。 可能であれば、目を手ぶってもらい、小声で絵本を読むのも良いです。
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幼児クラスが初めてなのですが、3.4.5歳の発達に関する本を読めたらと思っています。 オススメの本はありますか?
カリキュラム幼児4歳児
ゆず
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園, 児童発達支援施設
りんこりん
保育士, 保育園
私の園の5歳児クラスさんでは友達のズボンを下ろす行為が多発してしまったり、女の子、男の子の身体の違いに少しずつ気づく子どもが居たので、「わたしのからだ」という題名の絵本を本棚に置いていました。
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最近は髪の毛の色が自由だったり 保育者もオシャレを楽しめるようになって来ているのはとても良いことだと思っているのですが、 皆さんの園ではネイルの扱いはどうなっていますか? 今の園では一応まだNGにはなっているのですが、 爪が弱いからコーティングしていないと割れちゃう、とか色々理由がありつつ地味目のネイルを暗黙の了解でしている人が半数くらいいます。 最近はプールがあったりと素足になることが多いのですが、足は煌びやかなネイルになっています。笑 そもそもどうしてネイルがNGだったんだっけ?とだんだんわからなくなって来ました笑 他の園ではどのような感じなのか教えていただけたら嬉しいです。
3歳児0歳児2歳児
るや
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
まー
保育士, 認証・認定保育園, 管理職
うちはネイルもコーティングもまだNGです。一度上に相談しましたがなにかをOKにすると歯止めがきかないから…と園長に言われました。ネイルしてるほうが、指先危なくない気がするんですけどね💦地方ですが、小さな認可外保育所などはネイルOKのとこもあるようです。
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新卒、中途、別園からの転職、未経験入職、ブランク後の復帰‥いろいろなパターンがあると思いますが皆様の『ここに決めた!』の要因はどんなところにありますか?また『ここはちょっと‥』となる要素はどんなところから判断しますか?
産休キャリア育休
ともき
保育士, 保育園
みどり
保育士, 小規模認可保育園
おつかれさまです! 決定打!今から思うと ○園長先生との会話が弾んだ! ○譲れない条件(通勤時間、シフトが柔軟)をクリアできそう。 ○園を見学した時に、なんか自分に合うな〜という空気感。 ○休憩室や事務室の雰囲気←他の園を見学して比べたら風通しがよかった ですかね。参考になれば嬉しいです。
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公務員試験の1次試験に受かり、2次試験の案内が届きました。 2次試験は実技となっていて、ピアノとロールプレイングがあるそうです。 公務員試験を受けたことがある方教えてください。 ピアノは楽譜指定が1つと初見で弾くものがあります。楽譜指定のものはアレンジ(左手を簡単にするなど)しない方がいいのでしょうか? あと、初見で弾く時はどの程度弾けないといけないのでしょうか? ロールプレイングでは他の受験者と保育の実践みたいなことをするのでしょうか? 地域によっていろいろ違っていると思いますが、経験談など教えていただけると嬉しいです。
市役所公立幼稚園教諭
ロビン
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認可保育園
2歳児が泣いたり怒ったりして気持ちが高ぶっているとき、落ち着けるためにどのような声かけや関わりをしていますか?
言葉かけ2歳児保育士
24さいほいくし
保育士, 認可保育園
らび
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
高ぶっていると声が届きにくいですよね。 違う出来事を誘うことはよくやりますね。 少し違うことでは、、、 いつもより低く、落ち着いた声やあえて大人と真剣な話をすような口調で「そっか~したかったんだね」と同情しますかね。 あとは、「先生もさぁ、、、」と話してみたりするときもあります。すると、落ち着いたりすることがあります! その子にあった方法見つかりますように。
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・できるだけ早く知りたい✨・前月半ばくらいで十分😊・前月末でも大丈夫🙆♀️・遅くても特に気にならない🌿・毎月出るまでソワソワする🥺・その他(コメントで教えて下さい)